2021-2022学年广西钦州一中八年级（下）开学化学试卷（五四学制）

一、选择题：本题包括17小题，每小题3分，共计51分。

• 1．中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是（　　）

  A．床前明月光，疑是地上霜

  B．夜来风雨声，花落知多少

  C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

  D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
  组卷：51引用：21难度：0.9

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• 2．下列实验操作正确的是（　　）

  A． 加热液体

  B． 俯视读数

  C． 倾倒液体

  D． 检查气密性
  组卷：230引用：18难度：0.9

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• 3．下列对一氧化碳性质的描述，属于化学性质的是（　　）

  A．常温下为无色、无味的气体

  B．极难溶于水

  C．相同状况下，密度比空气略小

  D．具有可燃性
  组卷：625引用：29难度：0.7

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• 4．下列关于水的说法正确的是（　　）

  A．用滤纸过滤不能除去天然水中溶解的矿物质

  B．蒸馏后得到的水是纯净物，经常饮用有益健康

  C．生活污水可以随意排放

  D．在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
  组卷：49引用：3难度：0.6

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• 5．亚硝酸钠（NaNO₂）外形酷似食盐，误食会使人中毒。亚硝酸钠中氮元素的化合价为（　　）

  A．+2

  B．+3

  C．+4

  D．+5
  组卷：482引用：45难度：0.9

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• 6．下列事实的微观解释中，不正确的是（　　）

  A．墙内开花墙外可闻到花香--分子在不断地运动

  B．蔗糖放入水中溶解--蔗糖分子分解了

  C．氧气和液氧都能支持燃烧--物质的分子相同，其化学性质相同

  D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起--水分子间的间隔增大
  组卷：893引用：39难度：0.5

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• 7．电解水实验装置如图所示。下列说法不正确的是（　　）

  A．水中可加入少量硫酸钠以增强导电性

  B．a玻璃管中的电极与直流电源的负极相连

  C．将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口，开启活塞，木条燃烧更旺

  D．a、b两玻璃管中产生的气体质量之比是2：1
  组卷：165引用：8难度：0.9

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四、实验探究题：共8分。

• 21．课本“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。
  【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
  【实验探究】
  

  实验步骤	实验现象
  Ⅰ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
  Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。	试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
  Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。
  Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。

  【实验结论】
  （1）A中产生的气体是氧气。
  （2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的质量和

   

  在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。
  （3）写出氧化铁催化过氧化氢溶液分解的文字表达式

   

  
  【实验评价】
  实验设计Ⅳ的目的是

   

  
  【实验拓展】
  查阅资料得知：氧化铜、硫酸铜、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是

   

  （填序号）。
  A．常温下过氧化氢溶液不加催化剂，不能产生氧气
  B．同一个化学反应可以有多种催化剂
  C．催化剂只能加快化学反应的速率
  D．用作催化剂的物质有可能是其他反应的反应物或生成物。
  组卷：45引用：3难度：0.3

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五、计算题：共4分。

• 22．如图是某药厂生产的葡萄糖注射液的标签，其中葡萄糖的化学式为C₆H₁₂
  O₆．试计算：
  （1）葡萄糖的相对分子质量；
  （2）葡萄糖中的碳、氢、氧三种元素的质量比；
  （3）葡萄糖中的碳元素的质量分数；
  （4）180g葡萄糖中含碳元素的质量。
  组卷：50引用：2难度：0.5

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