人教新版九年级下册《第4课 外国诗两首》2017年同步练习卷（1）

一、语文积累与综合运用

• 1．给加点的字注音或根据拼音写汉字。
  虔信

   

    　　　慰藉

   

    　　　　　　镶qiàn

   

  
  深suì

   

    　　　晨xī

   

    　　　　　　 河畔

   

  
  瞰望

   

    　　　潺潺

   

    　　　　　 yǒu

   

  黑。
  组卷：14引用：1难度：0.9

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• 2．根据课文内容从括号内选择正确的词语填空。
  （1）无论是充满了

   

  （高雅　高尚）的虔信的宁静，/无论是那远古时代神圣的传言
  （2）我爱乘着马车奔上村落间的小路，/用缓慢的目光透过那

   

  （缥缈　渺茫）的夜色。
  组卷：11引用：1难度：0.7

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三、标题

• 3．用“/”划分出下列诗句的朗读节奏。
  （1）无论是那远古时代神圣的传言，都不能激起我心中的慰藉的梦。
  （2）比人类血管中流动的血液更古老的河流。
  组卷：12引用：1难度：0.7

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二、拓展阅读

• 8．远去的乡村记忆•锄头
  樵夫
      ①我在快摸黑的时候出去了，走时和我妈说了声我出去一下。我的母亲在灶间拍打了一下灶膛里的火应了一声。我的母亲不知我去干啥，应声湿闷，仿佛一把还没晒干的柴塞进灶膛里发出的声音。我在我家门后没有找到一把锃亮的锄头，两把锄头扔在那仿佛弃物，锄头的豁口上沾满了陈年的土圪瘩，锄柄不仅落满了灰尘，而且十分的糙手。我记得我暗地里望了我母亲足足有一分钟，那有些佝偻的身子是无论如何已对付不了那锄头的。
        ②从城里回到这个村庄时，太阳在头顶上明晃晃的。村庄的地垄上没有看见一柄锄头在移动，也没有看见一柄锄头啃进地头上的泥土在歇息。三月的天，麦子应该疯长，棉花苗也应该冒出地面了，我站在地垄上张望，杂草蔓延，杂草呼啦啦地摇曳，我想应该有柄锃亮锃亮的锄头来收拾它们。坡地里，还有那片被乡村小道分成两大片的地里都没一个人影。怎么会没一个人影呢。我纳闷。我还是能读懂乡村季节这页书的，春天快来时浸谷子种秧，春天来时地里原本看上去啥也没有的地方呼啦啦地麦子就返青了，韭菜宽般的叶片就青得贼亮，五六月间收割油菜了，八九月间摘棉花了……乡村的日子过得像日子，有痕有迹。但这些都依赖于一柄一柄的锄。没有锃亮的锄头，乡村的日子就会过成一锅粥。该收割麦子时没有麦子，该收拾油菜时没油菜，该摘棉花时那些地垄上空荡荡的，时间的印痕就被乡村弄丢了。
        ③我走了大约二里地远，一把锄头也没遇着。走到九根家屋前时，还是没遇到一柄锄头，我心里头咯噔一下，仿佛看见心头长满杂草。九根家的屋子是这个村子最外围的屋子。
        ④快摸黑时，锄头们再锋利再能干也都会回家的，锄头们从来不蛮干，日头落山，地里头的东西看上去都朦朦胧胧的，锄头再能干也不敢很牛皮地说能把麦子与杂草分得清清楚楚，甚至也不敢说能把杂草和棉花苗分得清清爽爽。所以，我知道天一擦黑，锄头们就抬腿回家。它们大都安睡一宿，第二天等日头一出就再迈出腿去。所以，这时是见见锄头们最好的时间。
        ⑤我家后屋正对着一排屋子，它们是福祥家、生宝家和银柳家的正门。锄头大都放在屋子正门的后面，随意点的话也会放在正门的外墙边。锄头的多少是一个家家力或者说家势的显示，锄头锃光瓦亮的程度显示着这个家劳力强壮的程度，你想想，一个手无缚鸡之力的男人或者说女人，有谁能把一柄锄头侍弄得闪亮，有谁能把那锄柄握捋得油亮。所以，在乡村即便某人受了委屈想吵嘴，气冲冲地走到人家门口，看见排列在门口的长长短短的一柄柄锄头，就偃旗息鼓了。
        ⑥转了一圈我失望了，我愣愣地立在福祥他们家的门口。他们几户人家也没有什么上好的锄头，锄头的豁口也是经年没有打磨，钝得很。围着我看的小孩我一个也不认得。我不知道那些地里的东西是谁去侍弄，不知道那些蔓延的杂草由谁去收拾。我问福祥他妈，她说还有谁去，还不是他们这些人去弄，种归种，收不了几粒东西。锄头也握不动了，一个人埋头在一大片地里，要闷死。她嗬嗬地笑，嘴张了张，空空的啥也没再说。都七十好几的人了，能说些什么呢。说话也是件费力气的事。
        ⑦门吱扭一声，福祥妈苍老的身影没进了一团黑里，什么也看不清，只觉得一团浓重的黑在搅动着这个乡村即将来临的夜。我在那个巴掌大的空地上愣着，思绪如福祥家摁亮的那盏小灯。她说得对哦，一个人隐没在麦子地里或者油菜地里或者棉花地里，握着锄头一俯一俯，一会儿就会觉着累，锄头再锋利有时也无济于事，许多的活不是一天半天就能干完的。锋利的锄头是要结伴而行的。别说它只是件物什，只是件手中的劳动工具，它一样通人性，有许多的伴，它干再多的活也不会累。早些年，我记得生活并不比现在好，大伙儿扛着闪亮闪亮的一柄锄头来到麦子地里，那地一望无垠啊，大家干得一点不花气力，锄草时准而狠，锄头伸到的地方杂草被应声拖进泥土，过会儿大伙支着锄柄说说话。即使是分地到户了，福祥的锄头也会邀上银柳或生宝的锄头一块上地里去，隔个时辰锄头也会迈过两垅麦子地聚在一块歇歇，点根烟。火光一闪一闪，人看着心里也暖和起来。
        ⑧回到家，我提起锄头在灯下看了好一会儿，用手去试了试锄头的豁口，钝得很。我明白我无法指望我的母亲将这柄锄头的记忆带回从前。
  （1）请仔细阅读文章，根据示例，理清内容和作者情感变化的轨迹。
  

  从城里回到村庄	走到九根家屋前	立在福祥家门口
  没看见一把锄头在移动	一把锄头没遇上	③
  ①	②	忧虑、发愣

  （2）请联系“母亲”和“福祥妈”的言行，说说对下面两个句子中加点词语的理解。
  ①我的母亲不知我去干啥，应声湿闷，仿佛一把还没晒干的柴塞进灶膛里发出的声音。
  ②门吱扭一声，福祥妈苍老的身影没进了一团黑里，什么也看不清，只觉得一团浓重的黑在搅动着这个乡村即将来临的夜。
  （3）作者在第①段中写到“两把锄头扔在那仿佛弃物，锄头的豁口上沾满了陈年的土圪瘩，锄柄不仅落满了灰尘，而且十分的糙手”，又在第⑧段中强调“我提起锄头在灯下看了好一会儿，用手去试了试锄头的豁口，钝得很”，“我”找遍村子，寻不到一把锃亮的锄头。请你说说作者赋予“锄头”的独特意义。
  （4）文学评论家雪弟先生评论此文：“锄头这件物件灵动无比，有着丰富的人性。樵夫是通过回望乡村物事深情追忆远去的乡村生活。”请你在文中找出表现“灵动无比，有着丰富的人性”以及表现“远去的乡村生活”的句子（至少2句）并说说自己的理解。
  组卷：36引用：1难度：0.3

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三、写作创新

• 9．《祖国》这首诗运用情景交融的手法，表达对祖国的热爱之情。请你运用这种手法，写一段话，抒发心中的感触。（150字左右）
  【课文片段在线】我爱那野火冒起的轻烟，/草原上过夜的大队车马，/苍黄的田野中小山头上/那两棵闪着微光的白桦。/我怀着人所不知的快乐/望着堆满谷物的打谷场，/覆盖着稻草的农家草房，/镶嵌着浮雕窗板的小窗；/而在有露水的节日夜晚，/在那醉酒的农人笑谈中，/观看那伴着口哨的舞蹈，/我可以直看到夜半更深。
  【写法分析】诗人把炽热的爱国情感融化在俄国生活的动人画卷之中。苍黄的田野，闪光的白桦，苍茫的夜色……这些具有俄罗斯民族特色的山河景物与诗人的爱国之情融为一体，让人产生强烈的共鸣。运用情景交融法作文，要注意三点：一是要寻找适合抒发感情的某一类景物；二是根据抒发感情的需要，可以先景后情，也可以先情后景；三是可用夸张、拟人等修辞手法等把感情渗透于字里行间，融于景物描写之中，使一切景物都含情，一切景语皆情语。
  组卷：16引用：3难度：0.8

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