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教科版三年级上册《第二单元 动物》2018年单元测试卷(9)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题.(15分,每空1分)

  • 1.蜗牛休眠后要唤醒它,可以把它放入
     

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 2.蜗牛用
     
    呼吸,从
     
    中排出粪便。

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 3.蜗牛没有脚,蜗牛的足叫
     
    ,蜗牛主要靠
     
    爬行。

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 4.蚯蚓喜欢生活在
     
    的环境中,但是蚯蚓怕水。

    组卷:2引用:1难度:0.8
  • 5.蚯蚓身体有许多
     
    构成,身体上有
     
     
     
    等器官。

    组卷:11引用:5难度:0.8
  • 6.动物和植物都属于
     
    ,它们都是
     
    的物体。

    组卷:0引用:6难度:0.8
  • 7.金鱼是
     
    的,品种很多,是常见的
     

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 8.蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种
     
    来引导后面的蚂蚁走相同的路线。

    组卷:3引用:13难度:0.6

二、判断题(共10小题,每小题3分,满分30分)

  • 9.蜗牛遇到危险时:触角伸缩,身体缩进壳内。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 10.蚯蚓的身体没有头、尾的区别。
     
    (判断对错)

    组卷:4引用:6难度:0.8
  • 11.蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里,因此我们可以把它放在水中生活。
     
    (判断对错)

    组卷:5引用:11难度:0.7
  • 12.蜗牛休眠了,我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:5难度:0.7
  • 13.动物的生存依赖于环境。
     
    (判断对错)

    组卷:2引用:4难度:0.7
  • 14.熊猫、老虎等快要灭绝的动物,我们要倍加珍惜保护,小虫子、小蚂蚁等小动物多得很,不必要爱惜。
     
    (判断对错)

    组卷:6引用:3难度:0.7

五、解答题(共1小题,满分4分)

  • 42.连线。
    蜗牛的运动 用鳍来游泳
    蚂蚁的运动 用脚爬行
    蚯蚓的运动 用腹足爬行
    金鱼的运动 用身体伸缩爬行

    组卷:4引用:1难度:0.7

六、解答题(共1小题,满分5分)

  • 43.阅读下面的材料,联系已经学过的知识,完成下面的联系。
    生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。
    蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别频繁。蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,只要它们闻到这种气味就能能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。
    (1)蚂蚁通过
     
    交流信息。
    (2)蚂蚁在爬过的地方留下的气体是蚂蚁分泌出来的一种
     

    (3)蚂蚁最喜欢吃的食物是
     

    组卷:1引用:1难度:0.7
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