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2021年北京市海淀区师达中学小升初语文模拟试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.下列关于笔顺的说法,有误的一项是(  )

    组卷:194引用:2难度:0.8
  • 2.小明家春节在门口贴了一上联,请你为他选择最合适的下联(  )
    上联:福临宝地千秋盛

    组卷:17引用:2难度:0.8
  • 3.请判断下列京剧脸谱哪一个是包拯的?(  )

    组卷:4引用:2难度:0.8
  • 4.下列文学常识搭配有误的一项是(  )

    组卷:78引用:2难度:0.9
  • 5.“一玉口中国”是按照汉字的间架结构和偏旁设计的字谜,下列字谜中不属于此类的一项是(  )

    组卷:57引用:1难度:0.8

二、填空题

  • 16.阅读下面的文章,回答问题
    一窗牵牛花      ①十五岁的她,倔强,叛逆,经常逃学去网吧,还跟社会上一些人有了来往。不管母亲怎样苦口婆心地劝说,甚至哀求,她依然如故。
          ②那次她逃学跟一帮朋友出去爬山玩,偏找陡峭的地方走,结果摔下山泉。所幸并无大碍,只是右腿骨折。打上石膏,医生说,须躺在床上静养三个月,右腿不能乱动。
          ③病房里静悄悄的,她那些朋友早就不见了。她躺累了,挣扎着想起身,腿却钻心地疼,只能再躺下不动。她想抬一下右腿,又是一阵疼袭来,她心里忽然浸过无边无际的恐惧,反复纠缠着母亲问:“我的腿是不是再不能走路了。”母亲一遍遍耐心地跟她说:“会好的,你躺着别动,过几天就能下地走路了。”
          ④她哪里受过这样的苦呢,只嚷嚷着难受,她发脾气,摔东西,哭闹不休。母亲日夜守着她,像照料婴儿般呵护着她。自己因为疼痛和难受,病房里的时光,慢成了黑白的长镜头,昼夜似乎都已不再分明,她觉得每一分每一秒都是煎熬。
          ⑤母亲把家里的君子兰①搬了来,放在病房的窗台上。母亲说:“这是你十岁时从外婆家里搬回的,刚开始你勤快地天天浇水,差点浇坏了……”她转过头,望一眼那苍绿的君子兰,摇摇头说,不记得了。
          ⑥几天后,从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿,探头探脑的,都以为是棵草。随着叶子渐渐长大,母亲冲着她惊讶地说,原来是一棵牵牛花啊。她侧头望过去,细细的茎蔓,嫩绿的叶子,看上去倒有些惹人喜欢。母亲找来一根竹竿插上,纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬着。白的墙,白的床单,那一抹新绿格外引人注意。牵牛花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上,她一圈一圈数着,1,2,3……她想起了蹦跳着一级级数台阶的快乐,想起了走在阳光下轻快自在的感觉。她第一次意识到,原来,她曾经拥有这么多快乐和幸福。她渐渐安静下来,不再乱发脾气,不再吵嚷哭闹。
          ⑦早上醒来,她的眼光,常不由自主地望向窗台,心里满是期待:牵牛花的蔓又长高了没有?每一次她都不曾失望。纤细的茎蔓那样有力,直爬到竹竿的顶端,伸出毛茸茸的触角张望着。母亲用竹竿搭了个小花架,它顺着爬了上去,把一个窗台,缠绕得绿意盎然。
          ⑧寂静的病房里,她安静地望着窗台上的牵牛花。以前,她见过路边的牵牛花,但她从来不知道,牵牛花的藤蔓是如此蓬勃,每时每刻都在向上飞快地生长,不知疲倦,每天清晨,它都会让她惊异,呀,又长这么高了。
          ⑨牵牛花的蔓着她的目光,茎蔓攀到哪儿,她的目光就追到哪儿,心,也就跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子,她心里就会生出一些小小的欢喜和期待。她再也数不清牵牛花的蔓绕了竹竿多少圈,只看到,每一片叶子,都朝向窗外的阳光。
          ⑩牵牛花开的时节,她已经可以下床走动了。她回学校认真读书的样子,如一朵悄然开放的牵牛花。
    ⑪多年后,她接母亲来家里住,母亲看着满阳台的牵牛花,笑着问:“怎么都是牵牛花啊?”她答道:“喜欢啊!”
    ⑫她忽然想起问:“那年,那盆君子兰一直都放在室内,怎会长出牵牛花啊?”
    ⑬“我特意种上的。”母亲淡淡地说。
    ⑭她愣在了一旁,心里缠缠绕绕的都是那一窗浓绿的牵牛花。
    (有删改)【注】①君子兰:多年生草本植物,根肉质,叶子宽带形,花漏斗状,红黄色。喜湿润,过度浇水易致病。
    (1)文中的牵牛花,一路伴随着“她”的成长。请结合课文内容,完成下列表格。
    a.摔伤住院时
     
    b.回校读书时 牵牛花和她一起绽放。
    c.长大独立后
     
    d.得知真相后
     
    (2)联系具体语境,请说出你对第⑨段中加点词语“牵”的理解。
    答:
     

    (3)请结合上下文赏析文章的第四段。
    答:
     

    组卷:13引用:1难度:0.5

三、写作表达

  • 17.你能用上下面几个词,写一个生动的画面吗?
    银杏树        希望        跳跃        坚持
    要求:(1)至少用上两种描写方法;(2)至少用上两种修辞;(3)200字左右。

    组卷:3引用:1难度:0.7
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