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2022-2023学年山东省烟台市海阳市六年级(下)期末道德与法治试卷(五四学制)

发布:2024/7/19 8:0:9

一.选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分.共40分。)

  • 1.习近平指出,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。这是因为(  )

    组卷:186引用:4难度:0.6
  • 2.河北塞罕坝林场的建设者默默奉献50多年,创造了将“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们(  )

    组卷:13引用:3难度:0.6
  • 3.“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”庄子的这句话告诉我们(  )
    ①人的生命是独特的
    ②人的生命是短暂的
    ③人的生命是可逆的
    ④要珍惜和爱护生命

    组卷:15引用:2难度:0.8
  • 4.高二时,安徽男孩周桐因车祸导致左小腿截肢,错过了中科大少年班的选拔。厄运面前,周桐没有屈服,而是刻苦向学。2021年,周桐被清华大学录取。周桐的事迹启示我们(  )
    ①要坚强乐观,增强生命的韧性
    ②只要经历挫折,就能磨砺坚强意志
    ③要关心身体的状况,养成健康的生活方式
    ④要直面挫折,发掘生命的力量

    组卷:16引用:2难度:0.5
  • 5.在庆祝改革开放40周年大会上,于敏、南仁东等100名“改革先锋”获得者受到表彰,他们都在各自的行业里作出了卓越的贡献。下列说法你赞同的是(  )
    ①他们真正做到了名利双收
    ②他们活出了自己的人生,实现了自我价值
    ③他们能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来
    ④他们的生命是有意义的,是值得的

    组卷:11引用:2难度:0.6
  • 6.在央视《经典咏流传》节目中,乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们州质朴无华的天籁之声演唱的《苔》,让亿万人民为之感动。“苔花如米小,也学牡丹开。”启示我们(  )
    ①平凡的生命也能时时创造伟大
    ②每个人的生命意义都是相同的
    ③只有伟大的生命才能有价值和意义
    ④不要小看自己,每个生命都有活着的意义

    组卷:47引用:4难度:0.6
  • 7.2021年7月中下旬,河南等地持续遭遇强降雨,多地发生严重内涝,造成重大人员伤亡和财产损失。习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示,要求始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位,抓细抓实各项防汛救灾措施。这说明(  )
    ①生命是可逆的,要发掘潜力
    ②生命是脆弱的、艰难的
    ③生命的价值高于一切
    ④生命至上,我们要敬畏生命,关爱他人生命

    组卷:5引用:2难度:0.8
  • 8.孩子问母亲:“如果家中着了火,我该抢救什么呢?”母亲微笑着回答:“最重要的是你能把自己的生命抢救出来,其他的一切都是不重要的。”这告诉我们(  )
    ①在外在的东西面前,生命价值高于一切
    ②要增强自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法
    ③在人生旅程中,除了生命,其他的都不必在乎
    ④自己的生命最宝贵,其他人的生命无所谓

    组卷:135引用:6难度:0.7

二、非选择题(共4题,计60分)

  • 23.【健康成长】
    材料一:教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》),要求坚持“生命至上、健康第一”理念,增强学生“安全为本”意识和能力,力求做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑。
    材料二:“中国儿童青少年精神障碍流行病学调查”数据显示,全国儿童青少年精神障碍流行率为17.5%,儿童精神医学首席专家郑毅告诉记者,由于学习竞争的日趋激烈,家庭的变化与矛盾、精神世界贫乏、网络成瘾等给儿童青少年带来了不同程度的紧张、刺激和心理压力,也是造成儿童早期精神障碍的重要原因。
    (1)材料一说明了什么?你认为教育部印发的《指南》对青少年有哪些重要影响?
    (2)针对材料二中造成儿童精神障碍的各种原因,你有哪些好的建议?

    组卷:5引用:1难度:0.5
  • 24.【精神传承】
    “我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮人民做点好事,这就是我最大的快乐和幸福。”每次读《雷锋日记》,人们都会被这种朴实无华的表达感动。尽管生命的长度只有22个年头,但雷锋始终以实际行动践行着记在日记里的一字一句。他的一生,没有惊天动地的壮举,却以一件件平凡事、日常事,彰显出一个时代的风采和品格,凝聚成传至今天的雷锋精神,让短暂的生命延展出无限的厚度。学习雷锋好榜样,在今天,从城市社区到偏远山乡,多少人执着坚守、默默奉献,用自己的光与热温暖别人,赓续着永不褪色的雷锋精神。
    (1)“雷锋精神传至今天,让他短暂的生命延展出无限的厚度”,对此你有怎样的认识?
    (2)请你具体谈谈,“雷锋精神”向我们传递了哪些“精神财富”?
    (3)你打算怎样将“雷锋精神”落实到实际行动中?(每方面各举一例即可)
    对自己:
     

    对他人:
     

    对社会:
     

    组卷:5引用:2难度:0.5
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