2020-2021学年山东省滨州市阳信县第二实验学校六年级（下）第一次月考科学试卷

一、填空题

• 1．放大镜下的电视屏幕由红、

   

  、

   

  三色组成的。
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

• 2．使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。如通过放大镜能观察到蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，这些鳞片其实是

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

• 3．像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的

   

  ，人们把这样的固体物质叫做

   

  。
  组卷：6引用：2难度：0.7

  解析

• 4．在17世纪人们发现把两个

   

  组合起来明显提高了放大能力。
  组卷：5引用：3难度：0.8

  解析

• 5．荷兰生物学家

   

  制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜。
  组卷：23引用：6难度：0.8

  解析

四、科学探究题

• 16．显微镜的使用
  （1）标出显微镜各个部分的名称并回答问题。
  
  （2）需要将镜筒下降，我们的眼睛应该注视

   

  （填“物镜”或“目镜”）。
  （3）在目镜中观察到物体图象在左上方，如果要将图象移到中央，你认为应该把玻片向什么方向移动？

   

  。
  （4）下面是制作洋葱表皮切片标本的基本过程，正确顺序是

   

  。
  
  组卷：25引用：3难度：0.5

  解析

五、材料阅读题

• 17．纸币的使用频率越高，纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场以及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张，分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币，对洗出液进行细菌培养，测得数据如下。
  

  面值	5角	1元	5元	10元	50元	100元
  细菌总数（个/30张）	147400	363150	98800	145500	25700	12250
  每张的细菌数（个/张）	4913	12105	3293	4850	857	408
  每平方厘米的细菌数（个/平方厘米）	34	68	16	27	4	2

  （1）应该选择的观察工具是

   

  。
  （2）由数据可推理

   

  面值的纸币使用频率最高。
  （3）在使用表中数据推出上述结论的过程中，为使结论更可靠，应比较各面值纸币的

   

   （填“细菌总数”“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”）。
  组卷：4引用：10难度：0.6

  解析