新人教版八年级上册《第2章 声现象》2016年单元测试卷（B卷）

一、选择题（共16道小题，每小题3分，共48分友情提示：本道大题有少量多选题）

• 1．下列关于声现象的说法中正确的是（　　）

  A．一切发声的物体都在振动

  B．声音在不同介质中的传播速度相同

  C．声音在真空中的传播速度为340m/s

  D．公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
  组卷：577引用：120难度：0.9

  解析

• 2．下列的实验实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是（　　）
  
  甲：在鼓面上放一些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
  乙：放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声
  丙：吹自制的哨子，上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉
  丁：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行。

  A．甲、乙、丁

  B．甲、丙、丁

  C．乙、丙、丁

  D．甲、乙、丙
  组卷：754引用：28难度：0.9

  解析

• 3．从图的波形上看，是噪声的为（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：195引用：10难度：0.9

  解析

• 4．天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（　　）

  A．声音的反射使原声增强

  B．声音在不同介质中的传播速度不同

  C．声音的音调不同

  D．发声的物体在振动
  组卷：436引用：61难度：0.9

  解析

• 5．小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（　　）

  A．音调

  B．频率

  C．响度

  D．音调及响度
  组卷：439引用：176难度：0.9

  解析

• 6．我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，不正确的是（　　）

  A．甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息

  B．乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明固体能传播声音

  C．丙图中利用声呐确定鱼群的位置，说明超声波可以在水中传播

  D．丁图中在公路两旁设置声音屏障，说明在声源处可以减弱噪声
  组卷：31引用：8难度：0.9

  解析

• 7．对于人失去听觉，下列说法不正确的是（　　）

  A．人只要失去听觉，就不能感知声音

  B．如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音

  C．对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音

  D．声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉
  组卷：823引用：11难度：0.9

  解析

• 8．关于声的应用，下列说法不正确的是（　　）

  A．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的

  B．声波能够传递能量，因此利用声波可以清洗精细机械

  C．老师在教室里讲课，产生的回声起到了增强原声的作用

  D．声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的应用，没有危害
  组卷：313引用：19难度：0.9

  解析

• 9．为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是（　　）

  A．在校园周围植树

  B．将教室的窗户打开

  C．在教室内安装噪声监测装置

  D．每个学生都带一个防噪声耳罩
  组卷：471引用：40难度：0.9

  解析

• 10．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是（　　）

  A．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度

  B．使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声

  C．声波具有能量

  D．“金嗓子”发出的声波是次声波
  组卷：257引用：124难度：0.9

  解析

四、计算题（第29题10分，第30题11分，共21分）

• 29．雨天的晚上，玉红同学看到闪电5s后听到了雷声，估算打雷的地方距她多远？（声音在空气中的传播速度以340m/s计算）
  组卷：71引用：9难度：0.5

  解析

• 30．为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？（声音在海水中传播速度是1500m/s）科学家发现这种方法是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？
  组卷：971引用：74难度：0.5

  解析