北京课改新版九年级上册《5.3 化合价》2018年同步练习卷

一．选择题（共20小题）

• 1．采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是（　　）

  A．图书档案着火：用二氧化碳灭火器扑灭

  B．汽车油箱着火：用水浇灭

  C．森林起火：砍伐树木形成隔离带

  D．酒精灯着火：用湿抹布盖灭
  组卷：36引用：2难度：0.7

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• 2．酒精灯翻倒在桌上燃烧起来，可用湿抹布迅速盖灭，该灭火方法的主要原理是（　　）

  A．使可燃物的温度降到着火点以下

  B．隔绝空气

  C．清除可燃物

  D．降低可燃物着火点
  组卷：18引用：2难度：0.7

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• 3．下列有关燃烧和灭火的分析或做法正确的是（　　）

  A．吹灭蜡烛：降低着火点

  B．“釜底抽薪”：利用了清除可燃物的灭火原理

  C．电器起火：用水浇灭

  D．煽风点火：增大可燃物与氧气的接触面积
  组卷：80引用：4难度：0.7

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• 4．下列有关燃烧的说法正确的是（　　）

  A．将煤块粉碎后燃烧，是为了使其燃烧得更充分

  B．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

  C．只要将烟囱建高些，即可避免煤燃烧产生的环境污染

  D．任何燃料完全燃烧，一定会生成二氧化碳
  组卷：20引用：2难度：0.9

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• 5．下列相关叙述中正确的是（　　）

  A．空气中氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性

  B．采用增大氧气浓度促进燃烧的原理，家庭用的煤球一般制成蜂窝煤

  C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

  D．楼房着火，用高压水枪灭火，是为了降低可燃物的着火点
  组卷：13引用：3难度：0.7

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• 6．成语是中华文化中的瑰宝，下列成语都涉及到燃烧的相关知识，其中解释错误的是（　　）

  A．釜底抽薪--取出可燃物，使燃烧停止

  B．煽风点火--使空气流通，为燃烧补充氧气

  C．火上浇油--增大氧气浓度从而使燃烧更旺

  D．钻木取火--摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧
  组卷：126引用：5难度：0.7

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• 7．如图往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭．下列说法不正确的是（　　）

  A．发生燃爆后容器内氧气耗尽蜡烛熄灭

  B．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶

  C．在有限的作业空间，可燃性粉尘遇明火一定会发生燃爆

  D．硬纸板冲高后，热量散去，温度降低到了蜡烛的着火点以下
  组卷：184引用：5难度：0.7

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• 8．如图是某同学设计的一个可燃气体安全点燃装置，对此装置的评价和使用错误的是（　　）

  A．未经检验纯度的气体通过此装置后可安全点燃，不会发生爆炸

  B．此装置防止点燃不纯气体爆炸的原理是使不纯的气体不与燃着气体直接接触

  C．要达到安全点燃效果，烧杯内的水可不没过倒置漏斗的边缘

  D．此装置适用于难溶于水的可燃性气体
  组卷：228引用：3难度：0.7

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• 9．如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（　　）

  A．镁粉

  B．面粉

  C．煤粉

  D．大理石粉
  组卷：392引用：13难度：0.9

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• 10．下列场所：1煤矿，2油库，3面粉厂，4煤气站．贴有消防标志的是（　　）

  A．1 2 4

  B．1 3 4

  C．2 3 4

  D．1 2 3 4
  组卷：25引用：2难度：0.7

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二．解答题（共10小题）

• 29．如图是二氧化碳灭火器，它的灭火原理是

   

  ，应用范围是

   

  ．
  组卷：55引用：6难度：0.5

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• 30．如图所示是液态二氧化碳灭火器，请回答下列问题。
  （1）图中所标物质中属于金属材料的是

   

  （只写一种，下同），属于有机材料的是

   

  。
  （2）在钢瓶表面涂油漆的作用是

   

  。
  （3）加压在小钢瓶中液态CO₂喷出后能灭火，其原理是

   

  和

   

  。
  （4）比较铁和铜的金属活动性强弱可采用

   

  的方法。
  组卷：43引用：4难度：0.5

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