2021-2022学年湖南省怀化市通道县八年级（上）期中道德与法治试卷

一、单项选择题（每小题2分，把正确答案填写在方框内共48分）

• 1．我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们（　　）
  ①每个人的社会生活空间随着社会交往在不断延展
  ②应专注在个人“结点”里，等待“大网”的覆盖
  ③应主动融入丰富的社会生活，树立积极生活态度
  ④中学生最重要的任务是融入学校和班集体的生活

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：37引用：29难度：0.8

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• 2．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从社会关系建立的基础可分为（　　）
  ①地缘关系
  ②敌对关系
  ③业缘关系
  ④血缘关系

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：32引用：31难度：0.8

  解析

• 3．随着2022年北京冬奥会日益临近，越来越多的志愿者加入到服务冬奥会的行列，很多学生利用自己的课余时间做志愿者，积极做各种服务工作。他们的行为体现了（　　）
  ①关注社会，了解社会
  ②在社会课堂中成长
  ③服务社会的亲社会行为
  ④关心社会，实现人生价值

  A．①②③④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①②④
  组卷：161引用：54难度：0.7

  解析

• 4．无锡东林书院内有一副对联“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”，此联为明东林党领袖顾宪成所撰，至今仍对我们有着很深的教育意义。以下与该对联意思不相符的是（　　）

  A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

  B．既耕亦已种，时还读我书

  C．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

  D．操千曲而后晓声，观千剑而后识器
  组卷：57引用：2难度：0.7

  解析

• 5．“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”个人离不开社会，积极参与社会生活能培养我们亲社会的行为习惯。以下属于亲社会行为的是（　　）
  ①为了不给学校防疫增加负担，隐瞒假期外出旅游的经历
  ②周末去当地敬老院做义工
  ③朋友想抄自己作业，大方地借给他
  ④公交车上，主动给老人让座

  A．②③

  B．①②

  C．③④

  D．②④
  组卷：8引用：2难度：0.7

  解析

• 6．网络交往丰富了我们的生活。对网络交往认识正确的是（　　）

  A．网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网

  B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责

  C．只有在网络交往中才能发挥自己的特长

  D．在网络交往中要提高自己的安全防范意识
  组卷：209引用：64难度：0.9

  解析

• 7．如图的漫画告诉我们（　　）
  ①互联网丰富了民主形式
  ②互联网拓宽了民主渠道
  ③在网上想说什么就说什么，不受限制
  ④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  组卷：286引用：93难度：0.7

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• 8．有了微信朋友圈之后，大部分人在这个社交平台上各种“晒”。有的晒吃的，有的晒孩子，有的晒自拍，有的晒风景……但是如果一不小心，你有可能就泄露了自己的隐私。下列选项属于“晒”的不恰当的是（　　）
  ①小丽晒出了旅游时拍摄的景点风景
  ②小金晒出了新办的身份证
  ③小军晒出了在饭店吃饭时拍的美食
  ④小花晒出了购买的快递收货单

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  组卷：109引用：18难度：0.7

  解析

• 9．“如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。”对此认识正确的是（　　）

  A．网络可学习，可交往，有益无害

  B．网络可虚拟，可隐蔽，无所谓利弊

  C．网络有欺诈，有伤害，有害无益

  D．网络是把锋利的双刃剑，有利有弊
  组卷：360引用：69难度：0.7

  解析

• 10．为营造有利于青少年健康成长的网络环增青少年网络安全意识，国家互联网信息办公室决定于2020年在全国范围内开展“护苗年•网上行动”。为了能配合上述行动我们青少年应当做到（　　）
  ①共同培育积极健康、向上向善的网络文化
  ②践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养
  ③依法打击扰乱网络公共安全的行为
  ④在网上传播正能量

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：1引用：1难度：0.7

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二、非选择题（共6小题，52分）

• 29．阅读材料，完成下列要求
  2019年5月15日，从泰国曼谷飞往上海的某航班上，一位大妈因女儿逛街误机，坐在飞机舱门处不让飞机起飞。无独有偶，5月17日，在哈尔滨113路公交车上，一位大叔坐过站，中途拍车门要求司机停车未果，竟然上前拔走车钥匙，引起乘客恐慌。
  （1）说说调节我们行为的规则有哪些。（至少两种以上）
  （2）结合材料谈谈规则对维护社会秩序的作用。
  （3）结合所学，请你谈谈我们应怎样遵守和维护社会规则。
  组卷：7引用：1难度：0.5

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• 30．阅读材料，完成下列要求
  一位母亲给13岁的儿子买了部手机做生日礼物，并以书信的方式与儿子“约法三章”。
  亲爱的儿子：生日快乐！我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋。你已经是一个负责任的男孩了，所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是，接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。只有这样，妈妈才能把你抚养成为一个全面发展、能和现代科技“和平共处”的男子汉。希望你能理解，并自觉遵守而不是被动地接受约束。①接听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态；②不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言；③不能沉迷手机。用手机上网时，不准浏览不健康信息，尽量下载一些经典的作品，拓展自己的视野；④在公众场所要讲究礼仪；……。
  如果你不能做到以上约定的话，妈妈只能将这部手机收回！
  爱你的妈妈
  5月20日（1）请你运用所学知识，针对上述约定的①②③④项内容，谈谈你的理解。
  （2）生活中有你更有“礼”，需要我们与朋友“有礼”交往。中学生该怎样做一个“文明有礼”的人？
  组卷：7引用：1难度：0.3

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