2020-2021学年河北省保定市满城区龙门中学九年级（上）期末化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、让我想想，我能选对！（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）
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1．下列变化属于化学变化的是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.8 -
2．今年世界地球日的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是（ ）
组卷：163引用：8难度：0.6 -
3．下列实验操作正确的是（ ）
组卷：103引用：8难度：0.7 -
4．空气是一种宝贵的资源，空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
组卷：475引用：25难度：0.7 -
5．下列有关氧气的说法不正确的是（ ）
组卷：14引用：1难度：0.5 -
6．下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）
组卷：31引用：7难度：0.7 -
7．水是地球上最常见的物质之一，下列关于水的说法正确的是（ ）
组卷：8引用：1难度：0.8 -
8．根据元素的核电荷数，不能确定的是（ ）
组卷：27引用：2难度：0.8 -
9．下列物质分别属于单质、混合物、化合物的是（ ）
组卷：22引用：1难度：0.9 -
10．下列关于分子和原子的说法，错误的是（ ）
组卷：48引用：2难度：0.8
三、我喜欢做实验，我能完成！（本题共3小题，共25分）
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29．今年冬天，我区城乡居民普遍使用“天然气”取暖，天然气主要成分为甲烷。请写出甲烷燃烧的化学方程式：
。
实验小组针对甲烷的性质进行了如下探究：
查阅资料：1、甲烷在隔绝氧气的情况下，高温裂解生成炭黑和氢气。
2、甲烷气体扩散到空气中也可造成温室效应。
探究一：
发现问题：小明发现用天然气做饭时，锅底出现一些黑色物质。这些黑色物质是不是甲烷燃烧生成的碳单质呢？
进行实验：小明收集少量样品，利用如如图装置进行实验：
写出上述实验过程中黑色物质燃烧的化学方程式：实验过程 实验现象 实验装置 取样品放于燃烧匙，点燃酒精灯，加热至红热，由上至下缓慢深入盛有氧气的集气瓶中；待燃烧结束后向集气瓶中加入少量澄清石灰 ①燃烧匙中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光；
②。
。
实验结论：此黑色物质为。
探究二：
提出问题：二氧化碳和甲烷哪一种气体产生的温室效应更强？
设计实验：
（1）甲、乙装置相同，广口瓶为透明玻璃瓶，分别充满甲烷和二氧化碳气体。U形管内装有相同的红墨水，左右液面相平。
（2）用相同强度的光照照射甲、乙装置，且日照时间相同。
进行实验：
（1）一定时间内，甲乙装置产生的共同现象是。
（2）几天后，观察到甲装置U形管液面差明显大于乙装置U形管液面差。
得出结论：。
反思交流：盲目开采可燃冰很容易造成甲烷不断往空气中泄漏，很可能造成严重的生态灾难。因此，我们要努力学习，习得本领，造福人类。组卷：30引用：2难度：0.3
四、做计算题，格式很重要！（本题共1个小题，共5分）
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30．中国北斗，星耀全球--6月23日，由氢氧发动机提供动力的长征三号乙火箭成功将北斗三号最后一颗全球组网卫星送上太空。已知火箭将卫星送入预定轨道需要44t液氢（H2），则使液氢完全燃烧需提供液氧（O2）多少吨？
组卷：208引用：5难度：0.8
