部编版七年级下册《第2课 说和做——记闻一多先生言行片段》2021年同步练习卷（1）

一、积累与运用

• 1．下列划线字注音全部正确的一项是（　　）

  A．函寄（hán）     硕果（shuò）     锲而不舍（qì）

  B．弥高（ní）      校补（xiào）     迥乎不同（jiǒng）

  C．潜心（qián）    迭起（dié）      沥尽心血（lì）

  D．赫然（hè）      凝结（níng）     气冲斗牛（dòu）
  组卷：303引用：4难度：0.8

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• 2．下列词语中没有错别字的一项是（　　）

  A．宰割  迭起  鞠躬尽瘁  妇孺皆知

  B．涉猎  独裁  惹人注目  死而后己

  C．深邃  赫然  一拍既合  马革裹尸

  D．仰慕  磐石  忘乎所以  一返既往
  组卷：294引用：1难度：0.8

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• 3．下列句子划线成语使用正确的一项是（　　）

  A．中国文化在相对封闭的环境中发展了数千年，终于开始面对世界，同时，西方的学术思想与研究方法也日新月异地走向中国。

  B．考试前夕，我班学习委员李军连发了几天高烧，使他痛心疾首，焦急万分。

  C．在近期举行的全国青年歌手大奖赛中，有些青年歌手面对常识性的综合素质测试题无动于衷，哑口无言，令观众非常遗憾。

  D．日本帝国主义者所发动的侵华战争给中国人民带来了深重灾难，可是日本部省却别有用心地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。
  组卷：1022引用：7难度：0.8

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• 4．下列句子中没有语病的一项是（　　）

  A．在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。

  B．社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念：“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民的积极参与。

  C．她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。

  D．不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。
  组卷：1560引用：15难度：0.7

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• 5．下面句子中标点符号使用有误的一项是（　　）

  A．刚走到校门口，我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大标语。

  B．我们朗诵着《说和做》，怎能不激起心中的豪迈之情，将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？

  C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。

  D．在挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士。
  组卷：880引用：7难度：0.7

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二、阅读

• 14．阅读下文，回答问题。
  儒者之豪迈
  徐百柯      蒙文通一生治经史之学，著作颇丰，但他曾说自己学问最深处，恰恰是不著一字的宋明理学。蒙先生指导研究生，上来先是两句话。第一句引陆象山言：“我这里纵不识一个字，亦须还我堂堂地做个人。”第二句是他自己的信条：“一个心术不正的人，做学问不可能有什么大成就。”
        蒙文通以教书为业，却曾两次遭遇未被大学续聘的尴尬。一次是上世纪30年代在北京大学。他在历史系任教年余，却始终未去院长家拜访过一次，因而被同事称为“此亦稀有之事也”。据说此事弄得院长非常难堪，以致置北大隋唐史无人授课一事于不顾，也不再续聘蒙文通，而蒙文通也处之泰然，仍我行我素。后转至天津一女师任教，与“领导”交往依然如故。
        另一次是上世纪40年代在四川大学，由于学阀玩弄手腕，蒙文通未被文学院续聘。但一干学生倾倒于他的学识，请求他继续授课。他说：“我可以不拿钱，但我是四川人，不能不教四川子弟。”于是让愿意上课的学生到自己家里，继续传授。
        曾经有川大学生回忆蒙先生：“先生身材不高，体态丰盈，美髯垂胸，两眼炯炯有神，持一根二尺来长的叶子烟杆，满面笑容，从容潇洒地走上讲台，大有学者、长者、尊者之风。”
        他讲课有两个特点，第一是不带讲稿，有时仅携一纸数十字的提要放在讲台上，但从来不看，遇风吹走了也不管；第二是不理会下课钟，听而不闻，照讲不误，每每等到下堂课的教师到了教室门口，才哈哈大笑而去。
        他的考试也颇有趣味，不是先生出题考学生，而是由学生出题问先生，往往考生的题目一出口，先生就能知道学生的学识程度。如学生的题目出得好，蒙先生总是大笑不已，然后点燃叶子烟猛吸一口，才开始详加评论。考场不在教室，而在川大旁边望江楼公园竹丛中的茶铺里，学生按指定分组去品茗应试，由蒙先生掏钱招待吃茶。
        蒙文通曾对儿子蒙默讲，自己对问学者一向是知无不言，就像钟，“大叩之则大鸣，小叩之则小鸣”。他的学生常晚上登门问学，他总是热情接待，有问必答，侃侃而谈。夜深，学生告辞，他常不准走，非等他燃过两根抽水烟的纸捻后才放行。
        他的学生吴天墀说：“先生豁达大度，不拘小节，行乎自然，喜交朋友，社会上三教九流，一视同仁，所以有不少和尚、道士跟他有交情。喜欢上街坐茶馆，和人作海阔天空的闲谈，也爱邀熟人上餐馆小吃一顿。”
        另一位学生隗瀛涛回忆说，一次，遇见蒙先生坐三轮车去学校。蒙先生一眼看见他后高声喊道：“隗先生（对他的戏称），我家有四川近代史资料，你快来看了写文章。我的文章发表了可以上耀华餐厅（成都著名的西餐厅），你的发表了也可以吃一顿回锅肉嘛！”
        许多学者都曾慕名到成都拜访蒙文通，交往过后，他们往往发出这样的感叹：“读先生的书，以为只是一个恂恂^①儒者，没想到先生还这么豪迈。”
  【注释】①恂恂：恭谨温顺的样子。
  （1）从蒙先生做人的角度看，你认为他两次未被续聘的根本原因分别是什么？
  （2）蒙先生曾表示对问学者一向是“大叩之则大鸣，小叩之则小鸣”。请用直白的语言解释这句话在语境中的含义。
  （3）蒙先生的“豪迈”具体表现在哪些方面？请任选两个方面举例说明之。
  豪迈的具体表现：智慧幽默，刚正不阿，不拘小节，诲人不倦，慷慨大方……
  （4）积累链接：请你默写出《论语》中强调“学”“思”结合读书方法的句子。
  组卷：37引用：2难度：0.5

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三、写作题

• 15．阅读下面朱自清赞颂闻一多的一首诗，联系课文，请你为闻一多先生写一段精彩的颁奖词。（要求：至少使用一种修辞方法，100字左右。）
  你是一团火，照彻了深渊；
  指示着青年，失望中抓住自我。
  你是一团火，照明了古代；
  歌舞和竞赛，有力猛如虎。
  你是一团火，照亮了魔鬼；
  烧毁了自己!遗烬里爆出个新中国！
  组卷：32引用：1难度：0.7

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