人教新版七年级上册《1.2.1 生物与环境的关系》2023年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．在寒冷的冬季，法国梧桐纷纷落叶，松树却依然葱茏是因为（　　）

  A．法国梧桐不适应寒冷的环境

  B．松树比法国梧桐更适合寒冷的环境

  C．它们都适应寒冷的环境

  D．松树与法国梧桐存在竞争
  组卷：8引用：9难度：0.9

  解析

• 2．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“哪些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。”从生物学角度分析，这种现象体现了下列哪一种非生物因素对生物的影响（　　）

  A．水分

  B．温度

  C．阳光
  组卷：16引用：8难度：0.5

  解析

• 3．科学探究是学习和研究生物学的重要方法。下列“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验的相关叙述中，正确的是（　　）

  A．实验中随时都可以测量金鱼的呼吸次数

  B．实验组和对照组除水温外，其他条件应相同且适宜

  C．金鱼的鳃盖或口开闭一次，可计数为金鱼呼吸2次

  D．升高和降低水温的范围应控制在10℃-20℃之间
  组卷：45引用：3难度：0.8

  解析

• 4．科学探究常常需要进行对照试验，在设计对照试验中，我们应该注意的问题是（　　）

  A．所有的变量都不相同

  B．除实验变量以外，其他变量都不相同

  C．除实验变量以外，其他变量都相同

  D．所有的变量都相同
  组卷：17引用：4难度：0.7

  解析

• 5．下列科学探究用到观察法的是（　　）

  A．珍妮长期观察研究黑猩猩行为

  B．了解某市中学生的身体素质情况

  C．探究光对鼠妇的影响

  D．测定种子的发芽率
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析

• 6．下列属于生物因素对生物影响的是（　　）

  A．春来江水绿如蓝

  B．雨露滋润禾苗壮

  C．种豆南山下，草盛豆苗稀

  D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
  组卷：457引用：105难度：0.9

  解析

三、解答题

• 19．同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时，当我们捕捉鼠妇时，多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到鼠妇的．
  请你从生物与环境关系的角度，提出一个问题，并作出相应的假设．
  （1）提出问题：

   

  ．
  （2）作出假设：

   

  ．
  （3）做这个探究实验所用的鼠妇数量最好是

   

  
  A．一只        B．两只       C．三只      D．十只以上
  （4）做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？

   

  ．
  组卷：4引用：3难度：0.1

  解析

• 20．这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
  实验报告
  实验内容：光对鼠妇生活的影响
  问题：

   

  ．
  假设：

   

  ．
  设计方案：
  （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
  （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了

   

  和

   

  两种环境．
  方法步骤：
  （1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟．
  （2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
  实验记录：
  不同时间，不同环境下的鼠妇数目

  环境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
  明亮	3	2	2	2	2	3	2	2	1	2
  黑暗	17	18	18	18	18	17	18	18	19	18

  结论：

   

  对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在

   

  的环境中生活．
  问：为什么实验结束后要洗手？

   

  ．
  这个实验的变量是什么？

   

  ．
  组卷：64引用：52难度：0.5

  解析