教科版五年级下册《2.4 空气的热胀冷缩》2019年同步练习卷（2）

活动记录一、填空题

• 1．将套有气球的空锥形瓶分别放入盛有热水、常温水、冰水的烧杯中，将你的发现记录在表中。
  

  	我的发现
  热水
  常温水
  冰水
  组卷：5引用：1难度：0.5

  解析

二.填空题课堂练习

• 2．空气受热时体积变大，遇冷时体积变小。由此可以得出，空气具有

   

  的性质。
  组卷：1引用：4难度：0.8

  解析

三.选择题

• 7．夏天开空调的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又变冷，冷、热空气的不断相对流动使整个房间凉爽起来。根据这种原理，我们在安装空调时，要将它安装在房间的（　　）

  A．上部

  B．下部

  C．中部
  组卷：7引用：9难度：0.8

  解析

四、课外实验

• 8．根据下面的实验回答问题。
  奇妙的“喷泉
  取一个带孔的橡皮塞，中间插上一根带尖嘴的细玻璃管，在一个烧瓶中加入少量的水，塞紧这个橡皮塞，并让细玻璃管的下端浸入烧瓶内的水中。把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇妙的“喷泉”就产生了!
  请你用已学过的科学知识解释为什么烧瓶放在盛有热水的水槽中，细玻璃管的尖嘴端就会喷出水柱。要使这个“喷泉”喷出的水柱更高些，你有什么办法？
  组卷：5引用：2难度：0.6

  解析