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人教新版八年级上册《2.2 第2课时 响度 音色》2023年同步练习卷

发布:2024/8/4 8:0:9

一、选择题

  • 1.端午节龙舟赛时,选手们用更大的力敲同一面鼓,鼓声的(  )

    组卷:608引用:4难度:0.8
  • 2.有些老师上课时使用一种叫做“小蜜蜂”的便携式扩音设备,使讲课声音更加洪亮,这是为了增大声音的(  )

    组卷:39引用:4难度:0.9
  • 3.海洋生物学家研究发现,生活在澳大利亚海岸附近的长鳍领航鲸能模仿对手虎鲸发出的声音,有些声音人耳听起来竟然不能分辨出是长鳍领航鲸发出的。它能模仿对手虎鲸声音的(  )

    组卷:99引用:9难度:0.8
  • 4.在中国共产党成立一百周年联欢会上,师生们引吭高歌《没有共产党就没有新中国》,以抒发浓浓的爱党之情!“引吭高歌”中的“高”形容的是声音的(  )

    组卷:117引用:8难度:0.9
  • 5.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,出自宋朝诗人辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。人们能分辨出蛙声主要是依据声音的(  )

    组卷:189引用:4难度:0.7
  • 6.智能语音门禁系统通过“辨音识人”开门,是根据声音的哪一个特征来工作的(  )

    组卷:66引用:6难度:0.8

二、填空题

  • 18.学习声现象后,某同学将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示,对着管口吹气时,由于空气柱的振动就会产生声音。管的长短不同,发出的声音的音调就不同,从长管到短管,声音的音调变
    (选填“高”或“低”);将声音输入同一设置的示波器后的波形图,响度大的是
    (选填“甲”或“乙”)。

    组卷:441引用:4难度:0.6

三、实验探究题

  • 19.如图是探究声音的响度与什么因素有关的实验装置:
    (1)用大小不同的力敲击音叉,音叉发出声音的响度
    (选填“相同”或“不同”),声音的响度越大,乒乓球被弹开的幅度越
    (选填“大”或“小”)。
    (2)实验中通过观察乒乓球被弹开的幅度来显示
    (选填“乒乓球”或“音叉”)振动幅度的大小,这种研究问题的方法称为
    (选填“控制变量法”或“转换法”)。
    (3)得出结论:响度与发声体振动的振幅
    (选填“有关”或“无关”),振幅越大,响度越
    (选填“大”或“小”)。

    组卷:160引用:8难度:0.5
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