人教部编版九年级下册《5.2 少年当自强》2021年同步练习卷（6）
发布：2024/12/11 23:0:1
一、选择题（共15小题，每小题0分，满分0分）
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1．“少年强则国强”，青少年要以爱国强国为己任。对此理解正确的是（ ）
组卷：111引用：12难度：0.8 -
2．从屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，从陆游的“死去元知万事空，但悲不见九州同”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”……一直到现阶段习近平总书记提出的实现中华民族的伟大复兴，这主要说明（ ）
组卷：8引用：5难度：0.7 -
3．2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，全国大中小学的思想政治理论课教师代表应邀参加。在此次座谈会上，习近平总书记深刻阐明理直气壮开好思政课的重要意义，提出了新要求。这启示青少年（ ）
组卷：219引用：5难度：0.8 -
4．习近平总书记在党的十九大报告中寄语青年人，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”做发展的排头兵，离不开青年人的奋发自强。为此，我们要做到（ ）
①坚定信念，志存高远
②脚踏实地，勇做时代的弄潮儿
③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业
④与世界各国分享发展机遇组卷：124引用：5难度：0.7 -
5．漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。在作出人生的重要选择之前，我们要（ ）
①弄清自己的真实需要
②多方面收集信息
③学会辨别、筛选信息
④考虑目标的重要性以及实现的可能性组卷：7引用：6难度：0.9
二、解答题（共2小题，满分0分）
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16．青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青少年的责任是时代赋予的。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗。我们应坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，为建设祖国做好准备，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。
（1）青少年为什么要有理想、有担当？（2分）
（2）青少年为什么要拥有情怀和抱负？（2分）
（3）青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（2分）组卷：78引用：3难度：0.5 -
17．团中央书记处书记在“青春自强•励志华章”2017年度寻访“中国大学生自强之星”活动颁奖典礼上发表讲话。他指出，“自强之星”寻访活动作为共青团弘扬社会主义核心价值观的品牌和事业，与中国人民具有伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神的基因血脉和精神特质相匹配，与“站起来、富起来、强起来”的时代风尚和内在要求相一致，高举了“自强不息”的青春旗帜，焕发了旺盛的生命力。他强调，当代大学生作为“强国一代”，与“两个一百年”战略目标高度吻合，有着属于自己的际遇和机缘。他勉励大学生要遵循习近平总书记的勉励，用“爱国”浸染自强不息的鲜明底色，用“励志”激发自强不息的不竭动力，用“求真”夯实自强不息的牢固根基，用“力行”兑现自强不息的铮铮誓言。
（1）“自强之星”寻访活动体现了怎样的意义？
（2）我们应怎样自强，承担历史责任？组卷：8引用：1难度：0.5
