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2016-2017学年山东省淄博市淄川中学高二(下)开学生物试卷

发布:2024/12/4 2:30:2

一、选择题(1-30题每个1分,31-40每个2分,共50分)

  • 1.牛奶富含人体所需要的多种营养物质,营养价值较高.新鲜牛奶中有一种化学式为C12H22O11的物质,该物质属于(  )

    组卷:9引用:1难度:0.9
  • 2.下列所示动物细胞的生命活动中,属于细胞分化的是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.9
  • 3.研究发现,血管内皮细胞分泌的内皮素能与黑色素细胞膜上的受体结合,刺激黑色素细胞产生大量黑色素.从功能角度分析,这主要体现了细胞膜(  )

    组卷:36引用:2难度:0.9
  • 4.以自然选择学说为核心的现代生物进化理论,极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说.现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是(  )

    组卷:9引用:2难度:0.9
  • 5.内环境是体内细胞生活的直接液体环境,以下属于内环境的是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.9
  • 6.种群是指在一定时间内,生活在同一区域、同种生物的全部个体,以下属于种群的是(  )

    组卷:10引用:1难度:0.9
  • 7.某些化学试剂能与有关有机物发生特定的颜色反应,依此可检测生物组织中特定物质的存在。如表所列待测物质的检测中,选用的试剂与预期结果不相符的是(  )
        待测物质    检测试剂  预期显色结果
      ①    葡萄糖  斐林试剂(班氏试剂)    砖红色
      ②    脂肪    苏丹III染液    红色
      ③    淀粉    碘液    蓝色
      ④    蛋白质    双缩脲试剂    紫色

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 8.细胞呼吸知识在生活、生产实践中有着广泛的应用。下列与细胞呼吸原理应用无关的是(  )

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 9.细胞核控制着细胞的代谢和遗传,被喻为细胞的“控制中心”,是因为细胞核(  )

    组卷:10引用:2难度:0.7
  • 10.由于剧烈的地质变化,使某种蜥蜴的生活区域分开,该蜥蜴种群被分隔为两个种群.千百万年之后,人为地使这两个种群相遇,它们不能自然交配繁殖后代.根据现代生物进化理论,这种现象叫做(  )

    组卷:10引用:1难度:0.7
  • 11.如图为物质跨(穿)膜运输方式的概念图,其中甲、乙、丙表示物质运输方式。下列有关说法正确的是(  )

    组卷:11引用:3难度:0.8
  • 12.进行有性生殖的生物一般通过减数分裂产生配子。下列生物材料中的细胞能进行减数分裂的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 13.如图是某动物(2n=4)卵巢组织中一个细胞分裂的图象。由图可知,该细胞的名称是(  )

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 14.美国遗传学家摩尔根在培养红眼果蝇若干代后,偶然发现了1只白眼果蝇。这种变异属于(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7

二、非选择题(每空2分,共50分)

  • 42.血糖平衡对人体正常的生命活动具有重要作用,如图所示为人体血糖调节模式图,m、n表示两种激素,请据图回答下列问题:
    (1)正常情况下,人体进餐后血糖含量会升高,此时激素
     
    (填图中字母)分泌增多,它能够加速血糖
     
    、促进合成糖原或转变为脂肪等非糖类物质,使血糖含量降低;若
     
    细胞受损,该激素分泌异常,可能会导致糖尿病的发生.
    (2)当机体处于饥饿状态时,
     
    细胞分泌激素
     
     (填图中字母)增多,该激素能促进
     
    分解和脂肪等非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量升高.
    (3)机体内血糖平衡的调节,除图示的方式外,还与
     
    调节有密切关系,所以血糖调节的方式属于
     
    调节.

    组卷:4引用:3难度:0.3
  • 43.随着对核酸分子的研究,人们加快了对生命遗传本质的认识.如图表示遗传信息传递和表达的部分过程,请据图回答:

    (1)图中甲所示的过程称为
     
    ,在该过程中与模板链上碱基T(胸腺嘧啶)配对的碱基是
     

    (2)图中乙所示的过程称为
     
    ,其产物是
     

    (3)图中丙所示的过程称为
     
    ,所需原料是由
     
    转运的.
    (4)基因表达过程中,图中
     
    所示过程是在细胞核中进行的,图中
     
    所示过程是在核糖体上进行的.

    组卷:16引用:1难度:0.5
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