2020年山东省临沂市沂南县小升初语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择正确选项填在相应括号内。（8分）
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1．下面各项中词语的读音和书写全部正确的一项是（ ）
组卷：25引用：1难度：0.7 -
2．下列句中四字词语的使用，不恰当的一组是（ ）
组卷：39引用：1难度：0.7 -
3．选择正确的关联词语填在横线上，最恰当的一组是（ ）。
我们坚信经过全国人民的共同努力，我们一定会取得抗击新冠肺炎疫情的胜利。 我们也要认识到，疫情造成的损失是非常严重的，复产复工任务比较艰巨， 今年改革发展的各项任务相当繁重，这就需要大家加倍努力。 要把疫情造成的损失补回来， 要确保实现今年经济发展的总目标。组卷：35引用：1难度：0.7 -
4．仔细品读下面的句子，填入横线上最恰当的一项是（ ）
①在天地间挥毫泼墨
②浓浓的把生命的层次极尽展现
③都完全地脱了鹅黄的底子
④呼吐出纯纯的气息
夏日的绿， ，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或青绿， ，它是这般的葱茏和蒇蕤（wēi ruí）着，不再浅薄，不再稚嫩， 。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光， ，让你在这绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。组卷：22引用：2难度：0.7
四、阅读屋。（21分）
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12．一张纸的命运 大学里，有一堂哲学课给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。
那是期中考试后的一天，班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂，所以忧心忡忡，在哲学课上无精打采。他的异常引起了哲学老师的注意，老师把他从座位上叫了起来，请他回答问题。老师拿起一张纸扔在地上，请他回答：
这张纸有几种命运。
好一会儿，他才回答：“扔在地上就变成废纸，这就是它的命运。”老师显然并不满意他的回答。老师又当着大家的面前在那张纸上踩了几脚，纸上印上了老师沾满灰尘和污垢的脚印，然后，老师又请这位同学回答这张纸片有几种命运。
“这下这张纸真的变成废纸了，还有什么用呢？”那个同学垂头丧气地说。
老师没有说话，捡起那张纸，把它撕成两半扔在地上，然后，心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题，我们被老师的举动弄糊涂了，不知道他到底要说什么。
那位同学也被弄糊涂了，他红着脸回答：“这下纯粹变成了一张废纸。”
老师不动声色地捡起撕成两半的纸，很快，就在上面画了一匹奔腾的骏马，而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。骏马充满了刚毅、坚定和张力，让人充满遐想。最后，教授举起画问那位同学：“现在请你回答，这张纸的命运是什么？”
那位同学的脸色明朗起来，干脆利索地回答：“您给一张废纸赋予希望，使它有了价值。”老师脸上露出一丝笑容。很快，他又掏出打火机，点燃了那张画，一眨眼的工夫，这张纸变成了灰烬。
最后老师说：“大家都看见了吧，起初并不起眼的一张纸片，我们以消极的态度去看待它，就会使它一文不值，我们再使纸片遭受更多的厄运，它的价值就会更小。如果我们放弃希望使它彻底毁灭，很显然，它就根本不可能有什么美感和价值了，但如果我们以积极的心态对待它，给它一些希望和力量，纸片就会起死回生，一张纸片就是这样，一个人也一样啊。”
一张纸片可以变成废纸扔在地上，被我们踩来踩去，也可以作画写字，更可以折成纸飞机，飞得很高很高，让我们仰望。一张纸片尚且有多种命运，更何况我们呢？命运如同掌纹，弯弯曲曲，然而无论它怎样变化，永远都掌握在我们自己的手中。
（1）画线句子中“更多的厄运”在文中具体指什么？
（2）将表小“那位同学”神态变化的词语补充到横线上。
无精打采→→→
（3）文中老师的话给了你哪些启示？组卷：22引用：1难度：0.1
五、表达厅。（30分）
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13．哲人说：“你的心态就是你真正的主人，即使一时身处闲境，只要乐观向上、心态阳光，问题会迎刃而解，也一定会收获坦荡的人生。”请结合自己或他人的具体经历，写出自己的理解与共鸣。
提示和要求：（1）题目自拟。结合具体的事例表达自己的观点。（2）语句要通顺，内容要具体，写出真实情感。（3）字数在400字以上。（4）不出现真实的校名姓名。组卷：14引用：1难度：0.4
