苏科版八年级上册《第4章 光的折射、透镜》2016年单元测试卷

一、选择题（每小题2分，共30分）

• 1．如图所示，小明用鱼叉去叉所看到的鱼，老王则用手电筒去照亮所看到的鱼，有关两人的做法中正确的是（　　）

  A．小明应叉“鱼”的下方，老王应对准“鱼”照

  B．小明和老王都应对准“鱼”叉和照

  C．小明和老王都应对准“鱼”的下方叉和照

  D．小明应对准“鱼”叉，老王对“鱼”的下方照
  组卷：1134引用：30难度：0.9

  解析

• 2．如图是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，则下列说法正确的是（　　）

  A．入射角等于30°	B．折射角等于60°
  C．NN′是界面	D．MM′的右边是玻璃
  组卷：357引用：76难度：0.9

  解析

• 3．如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形。由此可以判断镜片是（　　）

  A．凸面镜

  B．凹面镜

  C．凸透镜

  D．凹透镜
  组卷：3624引用：91难度：0.9

  解析

• 4．透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（　　）

  A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用

  B．照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内

  C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像

  D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
  组卷：1337引用：84难度：0.9

  解析

• 5．凸透镜是一种基本光学元件，在生活中有广泛的应用。下列说法正确的是（　　）

  A．用放大镜观察小物体时，小物体应放在一倍焦距与二倍焦距之间

  B．如果是远视眼，应当用凸透镜加以矫正

  C．照相机照全身照时，所成像是正立、缩小的实像

  D．小孔成像和凸透镜成像都是由光的折射形成的
  组卷：271引用：62难度：0.9

  解析

• 6．我市各级各类学校为了校园安全，在学校大门及其它地方都安装上了“电子眼”，其光学原理与下列哪种相同（　　）

  A．平面镜

  B．投影仪

  C．照相机

  D．放大镜
  组卷：198引用：58难度：0.9

  解析

• 7．凸透镜的焦距是10cm,将物体放在主轴上距透镜中心25cm处，物体所成的像是（　　）

  A．倒立、缩小的实像	B．倒立、放大的实像
  C．正立、放大的虚像	D．倒立、等大的实像
  组卷：212引用：55难度：0.9

  解析

• 8．在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示。则在光屏上（　　）

  A．成倒立放大的实像	B．成倒立缩小的实像
  C．光屏上不会得到像	D．像距大于10cm小于20cm
  组卷：7503引用：88难度：0.9

  解析

四、实验题（每题10分，共20分）

• 25．在探究凸透镜成像实验中：
  （1）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向

  调整。
  （2）若凸透镜的焦距是10cm.当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、

  的实像；当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向

  移。
  （3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向

  移。
  组卷：329引用：11难度：0.7

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• 26．小明小组和小华小组分别用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律。
  
  （1）由图（a）可知，凸透镜的焦距是

  cm.实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在

  。小明小组调整好三者中心的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像。原因可能是

  （写出一个原因即可）。
  （2）如图（b）所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的

  点上，此成像特点可应用在

  机上。
  （3）实验过程中，用黑纸将凸透镜遮掉一半，像的形状

  （填“变大”、“变小”或“不变”），但像的亮度将

  （填“变亮”或“变暗”）。
  组卷：25引用：1难度：0.5

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