部编版六年级上册《第3课 古诗词三首》2023年同步练习卷（5）
发布：2024/10/13 5:0:1
一、填空题
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1．把下面的音节补充完整。
烟渚 ǔ苏轼 ì吹散s 喜鹊q 鸣蝉ch 酒醉z 组卷：54引用：3难度：0.7 -
2．查阅工具书或课文注释，解释下列词语。
（1）移舟：
（2）泊：
（3）翻墨：
（4）跳珠：
（5）别枝：
（6）茅店：组卷：95引用：4难度：0.7 -
3．《宿建德江》的作者是
代诗人，这首诗中借景物描写来抒发内心情感的诗句是“，”。组卷：37引用：2难度：0.7 -
4．品析《六月二十七日望湖楼醉书》，感受诗人舟中赏雨的喜悦心情。
“白雨跳珠乱入船”一句中“跳珠”一词用得妙。白亮亮的雨点敲打着湖面，水花飞溅，宛如纷纷乱跳进船舱。“跳珠”这个形象而富有动感的比喻，既写出又烘托了诗人的心情。组卷：123引用：2难度：0.9
五、古诗词赏析
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11．六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。（1）“醉书”的意思是
。
A.喝醉了读书。
B.饮酒醉时写下的作品。
C.一种字体。
D.沉迷于书。
（2）这首诗描写了（春 夏 秋）日西湖上一场来去匆匆的（小 中 暴）雨。第一句写，第二句写，后两句写。
（3）诗的第一句中“”一词，写出了黑云像打翻了的黑墨水，“未遮山”是说还未来得及把山遮住，形象逼真。第二句中用“”形容雨点，生动形象。
（4）下列对本诗赏析不正确的一项是。
A.“跳珠”这个形象而富有动感的比喻，既写出了雨来纷急的样子，又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情
B.本诗是按时间顺序描写风云变幻的西湖景象的。
C.作者描写了四个场景：云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有动有静，有声有色，有景有情，令人读来油然产生一种身临其境的感觉。
D.诗人苏轼是在望湖楼上，捕捉住湖上急剧变化的自然景物的。
（5）填一填。
苏轼的诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与“”并称“苏黄”。他的词开豪放一派，与“”同是豪放派代表，并称“苏辛”；他的散文著述宏富，豪放自如，与“”并称“欧苏”。组卷：146引用：2难度：0.6
六、默写
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12．
，望湖楼下水如天。组卷：357引用：4难度：0.7
