人教版（2019）必修2《3.1 DNA是主要遗传物质》2022年同步练习卷

一、单选题

• 1．下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是（　　）

  A．细胞核遗传的遗传物质是DNA，细胞质遗传的遗传物质是RNA

  B．“肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质

  C．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA

  D．细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA
  组卷：356引用：23难度：0.9

  解析

• 2．图甲是肺炎双球菌的体内转化实验，图乙是噬菌体侵染细菌的实验。关于这两个实验的分析正确的是（　　）
  

  A．图甲中将R型活细菌和S型死细菌的混合物注射到小鼠体内，R型细菌向S型细菌发生了转化，转化的原理是基因重组

  B．图乙中搅拌的目的是提供给大肠杆菌更多的氧气，离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离

  C．用32P、35S标记的噬菌体，分别侵染未标记的细菌，离心后放射性分别分布于上清液、沉淀物中

  D．若用无放射性标记的噬菌体，侵染体内含35S标记的细菌，离心后放射性主要分布在上清液中
  组卷：14引用：4难度：0.7

  解析

• 3．已知烟草花叶病毒（TMV）和车前草病毒（HRV）都能感染烟草叶片，有人用这两种病毒做实验，具体步骤和结果如图所示，下列说法错误的是（　　）
  

  A．c表示用TMV的蛋白质外壳感染烟草叶片，结果是烟草叶片上不出现病斑

  B．d表示用HRV的RNA感染烟草叶片，结果是烟草叶片上出现病斑

  C．f表示TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA组成的“杂种病毒”产生的后代是HRV

  D．该实验的结论是病毒的遗传物质是RNA，而不是蛋白质
  组卷：27引用：7难度：0.7

  解析

• 4．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：
  ①用³⁵S标记的噬菌体侵染未标记的细菌      ②未标记的噬菌体侵染³⁵S标记的细菌
  ③用¹⁵N标记的噬菌体侵染未标记的细菌      ④用³²P标记的噬菌体侵染未标记的细菌
  适宜时间后搅拌和离心，以上4个实验检测到放射性的主要部位是（　　）

  A．上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液

  B．沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液

  C．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液

  D．上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀
  组卷：46引用：20难度：0.7

  解析

• 5．如图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验的部分示意图，下列有关叙述正确的是（　　）

  A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

  B．要证明DNA是遗传物质，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组

  C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

  D．图示实验中，若锥形瓶内噬菌体与大肠杆菌混合时间过长，则试管上清液的放射性越弱
  组卷：4引用：3难度：0.6

  解析

二、非选择题

• 14．如图1为用³²P标记的T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验，据图回答下列问题：
  
  （1）根据上述实验对下列问题进行分析：锥形瓶中的培养液是用来培养

   

  的，其内的营养成分中

   

  （填“含有”或“不含有”）³²P。搅拌的目的是

   

  ，若实验操作正确，放射性主要集中在

   

  （填“上清液”或“沉淀”）中。
  （2）对下列可能出现的实验误差进行分析：测定发现在搅拌的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分唑菌体

   

  ；当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体

   

  。
  （3）赫尔希和蔡斯分别用³⁵S和³²P标记T₂唯菌体的蛋白质和DNA，参照图2被标记的部位分别是

   

  （填序号）。
  （4）赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验与艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验共同的实验设计思路是

   

  。
  组卷：13引用：3难度：0.7

  解析

• 15．（1）某人曾重复了“肺炎链球菌转化实验”，步骤如下．请分析以下实验并回答问题：
  A．将一部分S型细菌加热杀死；
  B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示．注：〇为S型菌落，●为R型菌落）；
  C．将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况（如图）
  
  注：〇为S型菌落，●为R型菌落
  ①制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整pH．
  ②本实验中的对照组是

   

  ．
  ③本实验能得出的结论是

   

  ．
  ④从你现有的知识分析，“R型菌变成S型菌”这一变异属于

   

  ，加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是

   

  ．
  （2）艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA．请利用DNA酶（可降解DNA）作试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论：
  ①实验设计方案：
  第一步：从S型细菌中提取DNA．
  第二步：制备符合要求的培养基，均分为三份，标号为A、B、C，分别作如下处理．
  

  组合编号	A	B	C
  处理	不加任何提取物	加入提取出的S型细菌DNA

  第三步：

   

  ．
  第四步：将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况．
  ②预测实验结果：

   

  ．
  ③得出实验结论：DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌、DNA结构要保持

   

  才能完成此转化过程．
  组卷：19引用：3难度：0.3

  解析