2022-2023学年福建省泉州九中等校八年级(上)期中道德与法治试卷
发布:2024/8/28 3:0:8
一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
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1.2022年6月5日,神舟十四号载人飞船成功发射。小强在电视里看到这则新闻时,感到非常自豪,对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说明( )
①个人是社会的一个“结点”
②我们每个人都是社会的一员
③我们对社会生活的感受越来越丰富
④我们要关心国家的发展,并为祖国取得的成就感到自豪组卷:163引用:60难度:0.7 -
2.同学们就社区停车难问题开展研究性学习活动,你认为活动开展的合理程序是( )
①形成解决方案并征求有关部门意见
②实地收集并记录好居民停车的情况
③研究车位整合以及错峰停车的方法
④认真分析社区停车难具体原因所在组卷:6引用:10难度:0.6 -
3.2021年12月,一份模拟政协的优秀提案《关于人口老龄化背景下完善社区养老服务体系的建议》提交至思明区“两会”。这份模拟提案来自双十中学思明分校的学生,平均年龄不到15岁的3名“真小孩”开始关注“老小孩”的问题。对此,认识正确的有( )
①中学生要将主要精力用于社会实践和调查研究
②我们要在积极参与社会的过程中发展和成就自己
③我们要把自己当作社会的一分子,积极了解和关注社会
④专业领域的事物还是应该交给专业的人来做组卷:55引用:8难度:0.7 -
4.近年来,我国新产业、新业态、新模式持续兴起,视频制作、网络主播、网约车司机等各种灵活就业方式孕育而生。截至2021年底,我国灵活就业人员达2亿。这折射出网络( )
组卷:42引用:10难度:0.7 -
5.以下是2021年全国成年国民阅读形式调查结果,请判断以下说法哪个是正确的( )
组卷:41引用:10难度:0.8 -
6.中学生小福在浏览当地政府网站时,发现部分内容长时间没有更新,他及时向政府网站提出意见和建议。下列对此评论正确的是( )
①小福是未成年人,不具备向政府提意见和建议的权利
②能够理性参与网络生活,具有参与公共生活的意识
③具有较强的网络学习能力,但缺乏理性判断能力
④充分利用网络平台为社会发展建言献策,值得我们学习组卷:6引用:8难度:0.8 -
7.2022年4月以来,国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开,一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于( )
组卷:238引用:53难度:0.7 -
8.《中国网络诚信发展报告》显示,近年来我国网络诚信建设仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等问题,针对上述问题,青少年要( )
组卷:20引用:4难度:0.5 -
9.“一米线”要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离。心理学研究表明,除了至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离约为一米。设置“一米线”的意义在于( )
①减少人们的交往和沟通
②尊重他人的隐私和安全
③提高社会运行效率和管理成本
④避免混乱,保障社会秩序组卷:126引用:12难度:0.8 -
10.有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生,独自一人时就随地吐痰;有警察时遵守交通规则,一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们( )
①要学会“慎独”
②只能通过他律来约束不良行为
③在小事上不必自律
④要将规则内化于心、外化于行,做到自律组卷:327引用:55难度:0.8
三、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。
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30.阅读材料,回答问题。
2021年《福州市民文明手册》电子版上线!文明,是一座城市的内在气质。因为文明的持续滋养,让福州呈现出它最美的样子、
市民小敏、小江在线浏览学习了《福州市民文明手册》,以下是他们学习笔记摘录:小敏 学做人,讲礼貌,礼仪之邦人知晓;有礼节,互尊重,礼貌待人好品行;做立走,要端庄,举止文明有修养;重礼节,讲礼仪,文明生活更美好。 小江 开展诚信缺失突出问题专项治理行动,组织诚信经营示范店创建、诚信经营示范街区等活动。建设公共信用信息网络平台,推动福州市民个人信用“茉莉分”。
(2)请帮小江分析福州市开展这一主题建设的原因?
(3)创建文明城市我参与。小敏或小江该如何树立自己良好的文明市民形象?组卷:22引用:3难度:0.5 -
31.阅读材料,回答问题。
2022年3月15日,网传“22点40分左右洋埭村龙林小学附近一个核酸检测为阳性者跑了……”经核实,该微信文字内容系涉疫虚假信息。经查实,居住在音江的王某听信他人传言,在未经核实的情况下,于3月15日23时许将该虚假信息发布到微信群里,后在网上广为流传,造成了不良社会影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第一款规定,王某的行为构成了虚构事实扰乱公共秩序,被香江警方行政拘留。
(1)王某的行为属于何种违法行为?
(2)结合材料,运用规则和自由的有关知识,分析王某受到处罚的原因?
(3)违法无小事,王某案件对我们有哪些警示?组卷:11引用:4难度:0.5