沪教版八年级上册《第3章 测量的历史》2021年单元测试卷 （2）

一、单项选择题（共5小题；共20分）

• 1．某中学生测量书桌的长度，他以“拃”为单位，测得书桌的长度为5拃，则他的书桌的长度最接近（　　）

  A．0.1米

  B．1米

  C．2米

  D．4米
  组卷：14引用：3难度：0.8

  解析

• 2．有位同学在测量单人课桌的长度时，只记录了数据“6”，而忘了写单位，他忘写的单位是（　　）

  A．毫米

  B．厘米

  C．分米

  D．米
  组卷：7引用：1难度：0.7

  解析

• 3．用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  组卷：778引用：17难度：0.7

  解析

• 4．有关误差，下列说法中正确的是（　　）

  A．误差就是测量中产生的错误

  B．选用精密的测量仪器可以消除误差

  C．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差

  D．采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差
  组卷：5142引用：84难度：0.9

  解析

• 5．如图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  组卷：357引用：64难度：0.9

  解析

四、简答题（共1小题；共13分）

• 15．测量为什么要有单位？测量结果怎样表示？
  组卷：5引用：1难度：0.8

  解析

五、综合应用题（共1小题；共13分）

• 16．某同学研究电动玩具的运动快慢，数据记录在如下的表格中：
  

  时间t（秒）	20	15	15
  路程s（米）	30	30	24

  （1）根据表格数据可判断出电动飞机比电动小轿车运动得

  （选填“快”或“慢”），理由是

  。
  （2）根据表格数据可判断出电动大卡车比电动小轿车运动得

  （选填“快”或“慢”），理由是

  。
  （3）根据表格数据可判断出电动飞机比电动大卡车运动得

  （选填“快”或“慢”），理由是

  。
  组卷：157引用：4难度：0.4

  解析