2021-2022学年辽宁省鞍山市七年级（下）期末生物试卷

一、单项选择题（每小题2分，共50分）

• 1．初中一年级的同学们大多13岁左右，你们目前所处的生长发育阶段是（　　）

  A．婴儿期

  B．幼儿期

  C．童年期

  D．青春期
  组卷：28引用：2难度：0.3

  解析

• 2．下列同学们设计的食谱中，营养搭配合理的是（　　）

  A．面包、炸鸡块、可乐

  B．面包、火腿肠、牛奶

  C．米饭、肉末豆腐、炒白菜

  D．红烧肉、清蒸鲫鱼、炒鸡蛋
  组卷：2引用：1难度：0.6

  解析

• 3．《中国居民膳食指南（2022版）》中推荐“吃各种各样的奶制品，摄入量相当于每天300mL以上液态奶”。奶制品中含有建造和修复身体的重要原料是（　　）

  A．蛋白质

  B．脂肪

  C．糖类

  D．维生素
  组卷：104引用：13难度：0.7

  解析

• 4．如图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是（　　）

  A．①是肝脏，分泌胆汁

  B．②和⑤是小肠，是消化吸收的主要场所

  C．③是胃，可初步分解脂肪

  D．④是胰，分泌的胰液中含有消化酶和胰岛素
  组卷：6引用：2难度：0.6

  解析

• 5．下列关于人体消化和吸收的叙述，正确的是（　　）

  A．淀粉开始消化的场所是胃

  B．消化的主要场所是小肠

  C．肝脏分泌的胆汁能消化蛋白质

  D．吸收的主要场所是大肠
  组卷：160引用：31难度：0.5

  解析

• 6．人的生长发育需要各种营养成分，营养摄入不均衡可能导致人患病。下列疾病与病因的对应关系中，正确的是（　　）

  A．坏血病——缺乏维生素B1

  B．夜盲症——缺乏维生素A

  C．佝偻病——缺乏维生素C

  D．地方性甲状腺肿——缺乏含铁的无机盐
  组卷：137引用：14难度：0.5

  解析

• 7．种子燃烧后产生的灰的主要成分是（　　）

  A．维生素

  B．水

  C．无机盐

  D．蛋白质
  组卷：2引用：4难度：0.6

  解析

• 8．小肠长且内表面积大，与其相适应的功能是（　　）

  A．消化和吸收

  B．稀释

  C．搅拌

  D．储存
  组卷：7引用：2难度：0.6

  解析

• 9．血液的组成包括（　　）

  A．血清和血细胞	B．血浆、红细胞
  C．血浆和血细胞	D．红细胞、白细胞、血小板
  组卷：3引用：13难度：0.7

  解析

• 10．如图为显微镜下观察到的人血涂片视野。下列说法错误的是（　　）

  A．④是血浆，能运载血细胞和运输营养物质及废物

  B．①数量最多，具有运输氧气的功能

  C．成熟的②没有细胞核

  D．③形状不规则，有止血和加速凝血的功能
  组卷：9引用：1难度：0.5

  解析

二、非选择题（每空1分，共50分）（注：[]内填序号，上填文字）

• 31．根据如图所示的实验，回答有关问题：
  （1）图甲是骨的煅烧实验，用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，烧掉的成分是骨中的

   

  ，剩下的物质是无机物，无机物主要是

   

  ，使骨脆硬。
  （2）图乙试管中的溶液是10%的盐酸，将鱼肋骨放入其中，骨的周围会有

   

  产生，待浸泡15分钟后，取出鱼肋骨用清水漂洗，发现鱼肋骨变

   

  ，脱钙后鱼肋骨剩余的成分主要是有机物中的

   

  ，使骨柔韧。
  组卷：8引用：1难度：0.6

  解析

• 32．某校生物学实验小组，探究唾液对淀粉是否有消化作用，设计了如下实验，请分析回答问题：
  

  试管编号	甲	乙
  馒头碎屑	等量碎屑	等量碎屑
  加入的液体	2mL唾液	A   清水
  搅拌程度	充分搅拌	充分搅拌
  保温	37℃水浴保温10min
  加入碘液	每支试管中各加入2滴

  （1）你对该实验作出的假设是

   

  。
  （2）甲试管和乙试管可构成一组

   

  实验，乙试管的A处应加入

   

  清水。
  （3）表中水温设置为37℃，是模拟人体

   

  的温度，使唾液淀粉酶发挥高效的催化作用。唾液淀粉酶促进淀粉分解属于

   

  （“物理性”或“化学性”）消化。
  （4）向甲、乙试管中分别滴加2滴碘液，不变蓝的是

   

  试管，不变蓝的原因是

   

  。
  （5）若进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”，可设置丙试管进行实验，除了温度不同，其他条件都要

   

  。
  （6）实验中，将馒头切成碎屑模拟了

   

  ，充分搅拌模拟了

   

  。
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析