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新人教版九年级上册《第1章 走进化学世界》2019年单元测试卷(广东省阳江市阳东区树人学校)

发布:2024/12/31 17:30:3

一、选择题(本大题包括14小题,每小题2分,共28分.在每小题列出的四个选项中有一个是正确的,请将正确答案写在题目后的括号内)

  • 1.化学变化的结果是有“新物质”生成.如果把反应物看成是“旧物质”,下面对“新物质”和“旧物质”的理解,正确的是(  )

    组卷:419引用:59难度:0.9
  • 2.我们的化学与生活、生产密切相关,下列过程属于物理变化的是(  )

    组卷:10引用:2难度:0.6
  • 3.下列物质的用途,只利用了物理性质的是(  )

    组卷:84引用:8难度:0.9
  • 4.下列事实中,属于物质化学性质的是(  )

    组卷:795引用:25难度:0.9
  • 5.有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的(  )

    组卷:407引用:71难度:0.9
  • 6.下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是(  )
    选项 问题 对问题的回答
    A 火焰不同部位温度高低如何比较? 用一火柴梗平放入火焰中,观察火柴梗不同部位的灼烧情况
    B 火焰为什么向上? 热气流上升,形成对流
    C 火焰明亮的原因是什么? 与火焰中的碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度
    D 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么 主要成分是石蜡蒸汽凝结成的石蜡固体小颗粒

    组卷:688引用:9难度:0.9
  • 7.下列仪器,既能做反应器皿又能直接加热的是(  )

    组卷:385引用:14难度:0.7

三、(本大题包括3小题,共34分)

  • 20.实验探究对人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同实验中:
    (1)用
     
    的方法收集人体呼出的气体.
    (2)实验步骤、现象及结论如下表
    实验步骤 实验现象 分析现象及结论
    取一瓶呼出的气体和一瓶空气,分别滴入澄清的石灰水,振荡
     
    人体呼出的气体中,二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量.
    取一瓶呼出的气体和一瓶空气,
     
    燃着的小木条在呼出的气体中立即熄灭,在空气的瓶中持续燃烧了一会儿再熄灭 人体呼出的气体中,
     
    取两片干燥的玻璃片,其中一片放在空气中,向另一片呼气
     
    人体呼出的气体中,
     
    (3)此实验的探究方法是
     

    组卷:31引用:2难度:0.3
  • 21.蜡烛是我们生活中常见的用品。燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?化学兴趣小组的同学们对此很感兴趣,提出了如下猜想,并设计实验进行探究。
    【提出猜想】①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;②白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;③白烟是石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒。
    【实验验证】
    (1)熄灭蜡烛,并立即用一个涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证猜想
     
    (填序号),此实验能否得出正确结论?
     
    ,原因是
     

    (2)熄灭蜡烛,并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,发现玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是
     

    (3)熄灭蜡烛,并立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,这说明白烟具有
     
     性,为猜想
     
    (填序号)提供了证据。同时可排除猜想
     
    (填序号)。

    组卷:11引用:1难度:0.6
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