2021-2022学年四川省遂宁市射洪中学外国语实验学校教育联盟九年级（下）期中生物一诊试卷

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共20分）

• 1．某生物兴趣小组的同学自制了一个如图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（　　）

  A．该生态瓶就是一个典型生态系统

  B．影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等

  C．该生态瓶里能量的最终来源是光能

  D．该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌
  组卷：80引用：11难度：0.6

  解析

• 2．下列有关实验或探究活动的叙述，错误的是（　　）

  A．使用显微镜时，选用10倍目镜和40倍物镜，所观察的物像放大了400倍

  B．利用澄清石灰水可以验证植物呼吸作用是否产生二氧化碳

  C．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，红细胞单行通过的血管是毛细血管

  D．“绿叶在光下合成淀粉实验”中，直接加热酒精对叶片进行脱色处理
  组卷：39引用：8难度：0.4

  解析

• 3．2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖，以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。下列有关黄花蒿的说法错误的是（　　）

  A．黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁

  B．黄花蒿的结构层次是：细胞→器官→组织→植物体

  C．黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核

  D．黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化
  组卷：216引用：30难度：0.4

  解析

• 4．在“人类命运共同体”观念指导下，我国科研人员将“新冠病毒”灭活，制成的新冠疫苗已为数十个国家提供生命护航，有关新冠疫苗叙述错误的是（　　）

  A．新冠疫苗是抗原，接种后可刺激机体产生抗体

  B．新冠疫苗刺激下产生的免疫反应是特异性免疫

  C．接种新冠疫苗，可有效保护“新冠”易感人群

  D．接种新冠疫苗，可有效抵御所有外来病毒入侵
  组卷：145引用：3难度：0.5

  解析

二、综合应用题（共20分）

• 11．人体是一个协调配合、和谐统一的整体。图中①②代表相关气体，③～⑥代表生理过程，据图回答问题：
  
  （1）肺泡与血液之间进行气体①②的交换，这个过程是通过

   

  实现的。
  （2）若李大爷吃的某食物中含有糖类、蛋白质、水、无机盐、维生素这5种营养成分，其中蛋白质在小肠处最终被分解成

   

  ，吸收后随血液循环最先进入心脏的

   

  。
  （3）李大爷吃了饭后1小时左右，血液中葡萄糖浓度会迅速增高，此时过程

   

  分泌的物质可起调节作用。
  （4）李大爷体检时发现尿液中含有葡萄糖，后经过多次检查，尿液中仍然检测出葡萄糖，请帮李大爷找找病因，并说出你判断的理由。答：

   

  。
  组卷：6引用：2难度：0.5

  解析

• 12．果蝇是遗传学的重要实验材料，请据图分析回答：
  
  （1）图一为雌果蝇的体细胞染色体示意图，细胞中有染色体8条，其中包含2条性染色体XX，那么，果蝇卵细胞染色体的组成是

   

  。
  A.3+X
  B.3+Y
  C.4+X
  D.4+Y
  （2）果蝇的翅膀有长翅和残翅之分，根据图二果蝇翅膀在亲代与后代的表现规律可以判断出

   

  为显性性状。
  （3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，那么图二中的子代果蝇中，长翅果蝇的基因型为

   

  。
  （4）某校生物兴趣小组在完成“探究果蝇为什么停下来就匆忙搓‘脚’？”的实验后，他们认为：果蝇的“脚”上有辨别味道的感觉器官，其上沾上污物后会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，果蝇必须经常搓掉“脚”上的污物，保持其清洁。请根据上述材料回答下列问题：
  ①实验设计
  A．在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个相同的玻璃瓶中，分别放入1只活的果蝇，用纱布封盖瓶口。
  B．在同一时间段内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中果蝇搓“脚”的次数
  ②可能的实验结果和实验结论：
  A．若甲瓶中的果蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明果蝇的搓“脚”与清除“脚”上污物无关。
  B．若

   

  ，则说明果蝇的搓“脚”与清除“脚”上污物有关。
  ③在上面的实验设计中有一处不足，请找出来加以改正，并说明理由。
  答：

   

  。
  组卷：20引用：2难度：0.4

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