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人教部编版六年级上册《4.8 我们受特殊保护》2021年同步练习卷(19)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.(  )是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。

    组卷:3引用:8难度:0.5
  • 2.(  )不是专门为未成年人制定的法律。

    组卷:3引用:13难度:0.5
  • 3.《中华人民共和国公务员法》第十一条规定,公务员应当具备的最低年龄条件是(  )岁。

    组卷:12引用:5难度:0.5
  • 4.(  )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。

    组卷:6引用:11难度:0.5
  • 5.为未成年人创造良好的社会环境,是(  )共同的责任。

    组卷:10引用:7难度:0.5
  • 6.日本的成年年龄是(  )岁。

    组卷:2引用:6难度:0.5
  • 7.为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益,是(  )的重要职责。

    组卷:3引用:7难度:0.5

二、填空题

  • 8.近年来,我国侵害
     
    权益的事件屡有发生。这些事件拷问社会道德的同时,也暴露出
     
    权利保护方面存在的一系列问题。这些问题已经引起社会的普遍关注。

    组卷:0引用:4难度:0.7
  • 9.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面:通过对实施
     
    的未成年人进行及时
     
     
    ,将未成年人与可能诱发
     
    的环境隔离开来,以保护其健康成长。

    组卷:3引用:2难度:0.5

四、简答题

  • 28.为什么未成年人需要法律给予特殊的保护?

    组卷:3引用:5难度:0.4

五、综合题

  • 29.读一读,想一想。
    从1998年起,我国各地的人民法院相继成立了审理未成年人犯罪的法庭。该法庭由少年预审组、少年起诉组、少年法庭组组成,专门负责少年犯罪的预审、起诉和审判,并采取了区别于成年人的侦查、起诉和审判的方式,做到寓教于审,审教结合。对于涉及未成年人的案件一般不公开审理。
    未成年人保护法第三十条:任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
    三十八条:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方法,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。
    想一想,国家为什么历来都很重视未成年人的健康成长?

    组卷:1引用:4难度:0.1
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