2023-2024学年内蒙古赤峰十中九年级（上）期中语文试卷

一、积累与运用（35分）

• 1．奋斗成就梦想下面是公众号编辑同学为第一期专题找到的材料。请阅读后完成下面小题。
        2022年《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题。节目组邀请了“八一勋章”获得者、时代楷模等在各个行业做出突出贡献的奋斗者，与全国中小学生共上一堂课。奋斗者们的丰功伟迹，激励着广大青少年在新时代、新征程上努力拼搏。
        这堂课独辟蹊径，采用了“实景课堂”的形式，将课堂设在秀丽山川、田间地头、科考一线……让同学们仿佛置身祖国广茂大地，领略河山的壮丽，汲取生命的养料，感悟奋斗的真谛，真切感受祖国的命运与自己休戚相关。“九万里风鹏正举”，这是一个属于奋斗者的时代。让我们乘着新时代的东风，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人吧！
  （1）同学们准备为这期公众号设计封面标题，但对“奋斗”二字的书体有争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，从下面的书法作品中选择最恰当的一项

   

  
  
  （2）有同学对文段中加点字词的书写和读音做出了判断，请你选出判断有误的一项

   

  
  A.“丰功伟迹”应写为“丰功伟绩”。
  B.“广茂”应写为“广袤”。
  C.“汲”应读为“jī”。
  D.“戚”应读为“qī”。
  组卷：0引用：1难度：0.5

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• 2．第二期　名家指引方向同学们阅读了朱光潜先生的《给青年的十二封信》，倍受鼓舞。公众号准备以相关内容作为第二期的素材。请你编辑整理下面的文字，完成下面小题。
        一个理想的青年应该是什么样的呢？无论一个人将来干哪种事业，他都需要四个条件。头一项是运动选手的体格，它是其他各种条件的基础。其次是科学家的头脑。会尊重事实【甲】会看出事实中间的关系，这就是科学家的本领。要得到这本领，你必须冷静、客观、虚心、谨慎，不动意气，不持成见。第三是革命家的执着。看到一件事应该做，就去做，就去做到底，以坚忍卓越【乙】百折不回的精神战胜一切困难。最后是艺术家的胸襟。艺术是欣赏，艺术是创造。只有这样，才能彻底认识人生的价值，拥有丰富的精神生活，随处吸收深厚的生命力。身强体健、矢志不渝、雅致高远、从容睿智，一个人如果具备这四大条件，他就不愧为完人了。
  （1）在文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，正确的一项是

   

  
  

  A．【甲】逗号	【乙】逗号
  B．【甲】逗号	【乙】顿号
  C．【甲】顿号	【乙】顿号
  D．【甲】顿号	【乙】逗号

  （2）作为总结句，文中画线的句子表达欠妥，请结合语境修改。
  组卷：8引用：3难度：0.7

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• 3．师生共话青春      学校师生看了前两期的内容，纷纷在评论区留言。编辑同学收集整理师生留言，作为第三期的内容。请阅读后完成下面小题。
  （1）下面是部分老师的寄语，同学对寄语中修辞使用的分析，不恰当的一项是

   

  
        语文老师：奋斗是王安石笔下不畏浮云的勇气，是郑板桥笔下咬定青山的坚韧，是陆游笔下少壮工夫老始成的耐心。
        物理老师：让我们以理想为支点，以辛勤为杠杆，以奋斗为作用力，撬动属于自己的美好明天！
        体育老师：初中三年像什么？就像一场马拉松。只有不断超越自身极限，永不放弃，才能在终点成功“撞线”。
        音乐老师：同学，你看——那一个个跃动的音符在为你起舞，它们邀你一起舞出青春的活力、奋斗的激情、理想的丰盈。
  A.语文老师运用排比、引用的手法，生动地写出奋斗的内涵就是勇于迎接挑战，锐意创新。
  B.物理老师用“支点”“杠杆”“作用力”等物理名词巧妙作比，告诉我们如何创造美好明天。
  C.体育老师以设问的方式引起我们的思考，用形象的语言鼓励我们超越自我，坚持到底。
  D.音乐老师运用拟人手法，是为了激励同学们在青春岁月展现活力。努力奋斗，实现理想。
  （2）阅读“奋斗的青春”系列专题后，你心潮澎湃，准备为理想而拼搏。请用上关联词“不仅……而且……”写一句话，表达你此时的心声。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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• 4．小江摘抄诗歌《月亮游向了他乡》时，不慎打乱了顺序，请帮他选出最佳的选项（　　）
  ①我在瓦盆里养一尾月亮
  ②少年长大，月亮游向了他乡
  ③后来啊，花落了，瓦盆碎了
  ④小时候，榆钱开花嘟噜噜黄

  A．④③②①

  B．①②③④

  C．②③①④

  D．④①③②
  组卷：34引用：5难度：0.7

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三、作文（60分）

• 13．阅读下面材料，依据要求写作。
        青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中，奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。
  ——马克思      最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
  ——罗曼•罗兰      以上材料引发了你怎样的思考和感悟？请自拟题目，写一篇文章。
        要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）语音言规范，不要使用网络语言，不得抄袭套作；（3）书写规范，卷面整洁，不少于600字。
  组卷：4引用：1难度：0.5

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• 14．作文。
        请以“藏在时光里的故事”为题，写一篇记叙文。
        要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）语音言规范，不要使用网络语言，不得抄袭套作；（3）书写规范，卷面整洁，不少于600字。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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