2021-2022学年湖南师大附中博才实验中学九年级（下）入学语文试卷

一、积累与运用（共19分）

• 1．阅读文段，回答问题。
        北京冬奥会开幕式精采纷呈、别开生面，将中华文化意蕴与奥林匹克精神完美结会，呈现出一场暖意融融的视听盛宴。那炙手可热的中国的24节气倒计时、那倾泻而下的黄河之水、晶莹剔（tì）透的冰雕五环、手手相传五星红旗、满眼最美的中国红……无处不章显着独属于中国人民的浪漫。可以说这是刻在中国人民骨子里的情怀，不仅是历久弥新的传承，更是勇于超越的信念。
  （1）上面语段中下列词语字形和加点字字音正确的一项是

   

  
  A.精采纷呈
  B.倾泻
  C.晶莹剔（tì）透
  D.章显
  （2）上面语段中加点词语运用不正确的一项是

   

  
  A.别开生面
  B.视听盛宴
  C.炙手可热
  D.历久弥新
  组卷：3引用：1难度：0.8

  解析

• 2．下面对病句的修改不正确的一项是（　　）

  A．近视患者都应当接受专业医生的检查，根据要求选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。（删去“不要”）

  B．学校举办“百年党庆”书画作品展，汇集了不少校友的作品，虽然数量多，但是题材新颖，风格多样。（“题材新颖，风格多样”和“数量多”调换位置）

  C．在“优秀传统文化进校园”活动中，专门开辟了“走进古诗苑”“我与国学大师对话”等专题栏目。（在“专门”前面加上“校报”）

  D．体育运动场地不足，学生锻炼时间得不到保证，是造成中小学学生的体能指标下降的主要原因。（删掉“造成”）
  组卷：87引用：2难度：0.7

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• 3．把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（　　）
  ①我们该怎样把握青春？这是每一个年轻人都应该好好思考的问题。
  ②在那段如阳光灿烂的日子里，我们可以尽情欢呼，尽情追逐。
  ③毛泽东的青春，才华横溢、指点江山；周恩来的青春、上下求索、忧国忧民。李大钊曾说：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”
  ④要让转瞬即逝的美好成为人生的永恒，在活力四射的年龄创造无限的价值。
  ⑤青春，需要我们树立起为国为民奉献的理想，要让它在为他人的奉献中闪现光芒，在为国家的奋斗中体现价值。
  ⑥青春的笑脸，是每个人最美的符号。

  A．③⑥②①⑤④

  B．⑥②①④③⑤

  C．③⑤②①⑥④

  D．⑥①②④⑤③
  组卷：35引用：1难度：0.8

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• 4．北京冬奥会开幕式上的“二十四节气例计时”充满了中国人的诗意。下列有关节气介绍表述不正确的一项是（　　）

  A．古代诗人用诗句表达节气，有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的清明，也有“天时人事日相催，冬至阳生春又来”的大寒。

  B．立春，为二十四节气之首。立，是“开始”之意；春，代表着温暖、生长。传统习俗有拜神祭祖、纳福祈年、驱邪攘灾、除旧布新等。

  C．二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的历法，如“处暑动刀镰”“白露割谷子”就反映了节气对农业生产的作用。

  D．春分的意思是指一天时间白天黑夜平分，也有平分春季之意，它是春季第四个节气；冬至是北半球各地白昼最短、黑夜最长的一天。
  组卷：137引用：1难度：0.8

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二、阅读与理解（共41分）

• 12．以下是小雅察假期间阅读《简•爱》时摘抄的三个片段，请阅读片段，回答问题。
  【片段一】表哥约翰•里德对她吼道：“你没有权利拿我们的书。妈妈说你是个靠别人养活的人，你没有钱，你父亲没给你留下钱，你该去要饭，不该跟我们这些绅士的孩子一起生活。听着，你乱翻我的书架，我要教训你一顿。去，站到门口去，要离开镜子和窗户。”
        简按照表哥的意思，站在了指定的位置，当她还没反应过来的时候，表哥手中的书已经扔了过来。这回，她跌倒了。头撞在门上磕破了，流出了血……此时的简再也不想忍了，她悲伤地冲表哥喊道：“你这男孩真是又恶毒又残酷!你像一个杀人犯——像一个虐待奴隶的人——像罗马皇帝!”
  【片段二】简对罗切斯特愤怒地说道：“你以为因为我穷、低微，不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？——你想错了!——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颜心!要是上赏赐给了我一点美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样，我现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世。两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”
  【片段三】我就是他的眼珠。他通过我看大自然，看书。我也从来不知厌倦地替他仔细察看，用语言来描述田野、树木、城镇、河流、云彩、阳光——描摹我们面前的景色、周围的天气——还用声音向他的耳朵传达了光线已无法向他的眼睛传达的印象。我永不厌倦地念书给他听，领他到他想去的地方，替他做他想做的事。在这种效劳中，我尽管感到有点儿悲哀，但却获得一种最为充分、最为强烈的乐趣——因为他要求我为他做事时，并没有感到痛苦羞惭，也没有感到沮丧屈辱。他是如此真心地爱我，因为他知道，在接受我的照料时，根本用不着勉强。他也感到我是如此深情地爱着他，我这样照料他就是满足我自己最愉快的愿望。
  小雅认为简•爱虽然相貌平平，却有强烈的魅力。请你根据这三个片段，就小雅的观点写一段批注。
  组卷：10引用：1难度：0.6

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三、表达与写作（60分）

• 13．写作。
        临近中考，班主任周老师找了几个备考精神状态不错的同学分享自己保持积极心态的秘诀。
        小明说：“当我感到疲意时，想想我向往的高中，就充满了斗志。”
        小博说：“考试失利时、我就去球场上挥洒汗水，运动过后，我又燃起了热情。”
        小馨说：“难过时，我的好朋友会一直陪伴我，温情让我有力量继续前行。”
        班主任欣慰地说：“大家的分享真棒。仅此一次的人生，希望大家都能如罗曼•罗兰所说，‘看清生活的真相后，依然热爱生活。’”
        上面的材料引发了你怎样的联想、感悟或思考？请你写一篇作文。
        要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③不少于600字；④不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
  组卷：18引用：1难度：0.3

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