2021-2022学年浙江省金华市义乌市四年级（上）期末语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、积累运用（50分）
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1．抄写句子，注意写正确、规范、端正、整洁。
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。组卷：1引用：3难度：0.7 -
2．根据具体的语境，看拼音写词语。
如今的新农村，道路kuān kuò，新房林立，采用新技术ɡuàn ɡài农田，zī rùn庄稼。一阵清风拂过，shuǐ dào摇曳，wān dòu荚颗粒饱满，青的、白的丝瓜藏在mào mì的叶丛中。小院里，上了nián jì的老头坐在葡萄架下，yáo tóu huànɡ nǎo地哼着小曲……组卷：1引用：1难度：0.8 -
3．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
组卷：9引用：1难度：0.9 -
4．选出书写全部正确的一项，再修改错误。
A.昏乱 溃败 违抗 B.大慨 庞大 顽皮 C.撒退 僵硬 慎重 组卷：3引用：1难度：0.7 -
5．下列词语中，加点字解释正确的一项是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.7 -
6．下列句子中下划线词的运用，错误的一项是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.7
二、阅读理解（25分）
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18．阅读下文回答以下各题。
梦里掉队的蜻蜓
①午后，小学一年级的音乐课上，教室里突然飞进来一只蜻蜓。坐在前排的一位男生趁机捉住了它。那位男生用手捏住了蜻蜓的翅膀，得意地向同桌炫耀，好漂亮的一只蜻蜓，可以用来做标本！就在这时候，一个响亮的女声尖叫了起来：“快点放了那只蜻蜓！”
②大家齐刷刷地把目光聚焦到了那位女生身上，她名叫小美。只见小美两眼圆瞪，怒不可遏（è）地走到那位手捏着蜻蜓的男生身边，打算从男生手里夺过那只蜻蜓。但是，手刚伸到一半，她就停住了，男生的手也闪开了——她是怕伤着了那只蜻蜓，男生是怕自己做不成标本。
③空气一下子冻住了。（ 联系上下文，你怎么理解这句话的，请在横线上做批注：）
④小美哇哇地大哭了起来。整个课堂瞬间乱成了一锅粥。从办公室回来的音乐老师看到此情此景，赶忙走上前去询问。
⑤哪知道，小美说啥也不肯说出她要“放蜻蜓”的原委，音乐老师让男生放飞了那只蜻蜓。蜻蜓的翅膀扇动着，飞出了窗外。小美破涕为笑，这才愿意把自己心中的话说给大家听——
⑥“我的奶奶曾经告诉过我，蜻蜓是最通灵性的飞虫，人死去以后，蜻蜓们会把他们驮回来，来看看他们最爱的亲人。我的奶奶去世整整三个月了，这三个月以来，我每天做梦梦见奶奶坐在它们的翅膀上，冲着我笑，冲着我招手。今天，这只蜻蜓一定是在梦里掉队的蜻蜓，我们当然应该把它送回去，不然，奶奶在蜻蜓的翅膀上会坐不稳的……”
⑦尽管已是课间，教室里再次恢复了沉寂，有几位小同学低声抽泣起来。音乐老师走向讲台，亲手用彩纸折了两只蜻蜓，一只送给了男生，奖励他的懂事；一只送给了小美，祝愿这只蜻蜓能够给她捎来更多有关奶奶的信息……（ 读完第7段，你有什么感受，请在横线上做批注：）
（1）故事的主人公是，围绕“蜻蜓”这一线索填写故事的主要情节：
捉蜻蜓→→→说蜻蜓→
（2）透过小美的动作、神态、语言，我们可以读懂她的心情变化及原因，请完成下列表格。
（3）边阅读边批注是很好的阅读方法。请根据提示，在文中相应的横线上做好批注。心情 怒不可遏 转悲为喜 原因 没能让男生放飞蜻蜓 组卷：20引用：1难度：0.6
三、习作与表达（25分）
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19．ㅤㅤ生活中每天都会发生各种各样的事，有的让你感到有趣，有的让你觉得烦心，有的让你激动不已……选一件让你感受最深的事写下来。题目自拟，按一定的顺序写，写清楚事情的经过和你当时的感受。注意书写工整，字数为300-350。
组卷：5引用：1难度：0.5
