2021-2022学年江苏省扬州中学教育集团树人学校九年级（上）期中道德与法治试卷

一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分，共25分）

• 1．11月4日国家主席习近平在第四届中国国际进口博览会开幕式上发表题为《让开放的春风温暖世界》的主旨演讲。由此可见，改革开放（　　）
  ①是我国长期坚持的中心工作
  ②只有进行时，没有完成时
  ③成为世界各国的关键抉择
  ④让中国成为影响世界的重要力量

  A．②④

  B．①③

  C．①②

  D．③④
  组卷：0引用：1难度：0.8

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• 2．进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。解决这一矛盾需要（　　）

  A．持续推动我国经济的高速发展

  B．持续推动全面深化改革的进程

  C．发展经济可以牺牲环境为代价

  D．否定我国坚持的中国特色社会主义制度
  组卷：2引用：1难度：0.8

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• 3．材料：2021年2月25日上午，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行。习近平总书记向世界庄严宣告，经过全党全国各族人民共同努力，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！根据材料回答3～4题。
  我国脱贫攻坚战取得全面胜利，表明我国（　　）

  A．消除了城乡发展差距

  B．成为社会主义现代化强国

  C．维护社会的公平正义

  D．已经实现了共同富裕
  组卷：7引用：0难度：0.80

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• 4．材料：2021年2月25日上午，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行。习近平总书记向世界庄严宣告，经过全党全国各族人民共同努力，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！根据材料回答3～4题。
  我国脱贫攻坚战取得全面胜利，体现我国坚持的发展理念是（　　）

  A．绿色

  B．开放

  C．共享

  D．民主
  组卷：0引用：0难度：0.70

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• 5．治国之道，富民为始。对于共享理解正确的是（　　）
  ①人人享有
  ②同步享有
  ③人人尽力
  ④人人参与

  A．①②④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①③④
  组卷：0引用：1难度：0.8

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• 6．世界知识产权组织发布的《2021年全球创新指数》报告显示，中国排名第12位，较2020年上升2位，充分印证我国知识产权保护取得的卓越成效。保护知识产权青少年应该（　　）

  A．严惩侵犯知识产权的行为

  B．适当减少购买盗版产品

  C．认识到未成年人没有知识产权

  D．对自己的发明创造及时申请专利保护
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 7．国家高度重视“双减”政策落实，全面启动课后延时服务，充分发挥学校教育主阵地作用。之所以重视教育是因为（　　）

  A．我国教育普及程度明显提高

  B．教育是推动发展的第一动力

  C．教育能促进人的全面发展

  D．教育寄托着亿万家庭的唯一期盼
  组卷：3引用：4难度：0.8

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• 8．扬州某村推行“小板凳”议事会，拓宽民意反映渠道，“大家有哪些诉求，我们坐上小板凳就是拉家常……”“小板凳坐拢来，什么事情都好商量。”“小板凳”议事会（　　）

  A．有利于科学决策以满足村民一切需求

  B．是人民行使国家权力的根本途径

  C．是我国社会主义民主的特有形式和独特优势

  D．反映出社会主义民主是最真实的民主
  组卷：10引用：2难度：0.8

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二、非选择题（共25分。其中26题6分，27题9分，28题10分）

• 27．材料一：2021年10月20日至21日，习近平总书记深入到黄河入海口等地考察，了解黄河流域生态保护和高质量发展情况，强调扎实推进黄河生态修复、水土保持和污染防治工作，黄河流域的生态保护和高质量发展是治国理政的大事。
  材料二：为响应习近平总书记关于加强黄河流域生态保护的重要指示精神，公安部奏响保卫黄河的法治乐章，要求黄河沿岸各地公安机关依法严厉打击黄河流域破坏环境资源的违法犯罪行为，全力保障黄河流域生态保护和高质量发展。
  （1）由此可见，人类面对生态危机作出的智慧选择是什么？
  （2）有同学认为：“公安部奏响保卫黄河的法治乐章就能确保黄河流域的生态保护和高质量发展。”请简要评析这一观点。
  组卷：1引用：1难度：0.8

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• 28．袁隆平院士常说：“人就像一粒种子，要做一粒好种子。”我们应该做一粒怎样的种子，围绕这一话题，扬州某校九（1）班开展主题探究活动，请你参与。
  【红色基因】传承英雄志，赓续强国梦，学校开展“百年百人”党史系列教育讲座活动，同学们被革命精神、爱国精神、抗美援朝精神等深深感动。同学们纷纷表示要高扬民族精神，做一粒红色种子。
  （1）请你结合材料分析为什么要做一粒红色种子？
  【文化血脉】班级组织学生参观中国大运河博物馆，现代科技与古老文物的结合让同学们完成了一场穿越千年的文化之旅。同学们认为传播运河文化、讲好运河故事，提升民族自信心和自豪感，中学生也能参与其中做一粒传播文化的种子。
  （2）结合所学知识，请你分享中学生积极参与其中可以做些什么？
  【民族团结】学校开展与新疆、西藏结对学校学生的书信交流活动，这是学校促进民族团结众多举措中的一项。同学们热情高涨，争做维护民族团结的种子。
  （3）请运用维护民族团结的相关知识，探究学校开展此类活动的意义？
  组卷：0引用：1难度：0.7

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