人教新版九年级全一册《第16章 电压 电阻》2021年单元测试卷（10）

一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

• 1．把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，下列说法中正确的是（　　）
  

  A．水果电池把化学能转化为电能

  B．水果电池把电能转化为化学能

  C．水果电池把内能转化为电能

  D．金属片B是水果电池的正极
  组卷：273引用：37难度：0.7

  解析

• 2．关于导体的电阻理解不正确的是（　　）

  A．铜导线的电阻可能小于铁导线的电阻

  B．白炽灯发光时的电阻比不发光大

  C．将一根导线拉长后电阻会变大

  D．导体的电阻由电压和电流决定
  组卷：106引用：3难度：0.9

  解析

• 3．如图所示，关于电流表和电压表的使用方法中正确的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：145引用：36难度：0.9

  解析

• 4．与如图实物图一致的电路图是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：518引用：22难度：0.9

  解析

• 5．如图，L₁、L₂是灯泡，且两灯均正常发光，“〇”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（　　）

  A．a为电流表，b为电压表，c为电流表

  B．a为电压表，b为电压表，c为电流表

  C．a为电流表，b为电流表，c为电压表

  D．a为电流表，b为电流表，c为电流表
  组卷：1402引用：194难度：0.9

  解析

• 6．在物理实验操作考核中，小明把两灯串联，闭合开关后，发现L₁亮，L₂不亮。为了找出原因，他把电压表并联在L₂两端，如图所示，发现电压表示数为0，则原因可能是（　　）

  A．L1 断路

  B．L1短路

  C．L2 断路

  D．L2 短路
  组卷：1602引用：14难度：0.7

  解析

四、实验探究题（每空2分，共28分）

• 19．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学做出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了四根电阻丝，规格、材料如表：为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。
  （1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为

  的两根电阻丝进行实验；如果选用编号为a、c的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想

  （填序号）；如果选用编号为a、d的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想

  （填序号）。分别将a和d两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，可得到的结论是

  。
  （2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化

  （填“明显”或“不明显”）。
  （3）小明为了探究电阻大小跟长度的关系，选用材料和粗细都相同的金属丝，分别测得长度L和对应的电阻值R，数据如表：
  

  L/cm	30	40	50	60	70	80
  R/Ω	2.4	3.2	4.0	4.8	5.6	6.4

  分析表中数据，归纳出电阻R与长度L的关系式：R=

  。
  （4）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就

  了输电线的电阻，从而可以

  输电线上的电能损失。（均填“增大”或“减小”）
  组卷：12引用：1难度：0.6

  解析

五、综合应用题（4分）

• 20．如图所示电路，电源电压为6V，开关闭合后，电压表的示数为2.5V，求小灯泡L₁和L₂两端的电压各是多少？
  组卷：430引用：6难度：0.5

  解析