2021-2022学年江苏省徐州市沛县汉城国际学校六年级（上）第二次段考语文试卷

一、积累与运用。

• 1．看拼音，写词语，看谁写得正确、美观。
  

  kāng  kǎi	huáng  yīng	tiān   yá	jīng  yíng  tī tòu
  dǒu  peng	tái   xiǎn	fèng   xì	hé  ǎi   kě   qīn
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 2．下列加点字注音全部正确的一组是（　　）

  A．花蕾（lěi）      菜畦（qí）        增加（céng）         甘蔗（zhe）

  B．窸窣（ shū）    尽量（jǐn）       兴奋（xīng）         嘟囔（nang）

  C．焖饭（mèn）    嘴唇（chún）    风簸（bǒ）           排闼（tà）

  D．恩赐（cì）       耙地（pá）       松散（sǎn）           盘踞（jū）
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 3．下列词语中书写正确的一组是（　　）

  A．暴布    铁锹    包裹     苞蕾

  B．玛瑙    炖肉    嘴唇    高梁

  C．谚语    风簸    茅檐     枯竭

  D．威胁    资源    肆虐    目堵
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 4．下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（　　）

  A．不过几天，那盆吊兰就已长得满满当当的了。

  B．进入二十一世纪，我的家乡发生了翻天覆地的变化。

  C．这间书房是老人读书写作之处，几净窗明，一尘不染。

  D．基层干部如果四体不勤，五谷不分，就不能带领群众建设好家园。
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

二、阅读。

• 12．阅读下面文字，完成下列小题。
  轻轻的一声叮咛      出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，（霎    刹）

   

  时，我像是听见了母亲的叮咛。
        路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
        途中的一天晚上，我在招待所翻书，读到一篇“母性”的文章：
        我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。
        我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”
        我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
        出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（已   以）

   

  过世，但母亲那句“好好工作，注意身体”的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣   遗）

   

  产。
        我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。”
        又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。”原来，雨早已停了，我额上全是汗。空气（轻   清）

   

  新得很，吸入肺腑的全是温馨。
        想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。
  （1）将文中括号里不正确的字划去。
  （2）文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐？
  

   

  
  （3）三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人？两个“我”分别是谁？

   

  
  （4）“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？
  

   
  组卷：2引用：1难度：0.7

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三、习作与表达。

• 13．我们的生活中有不少浪费资源和污染环境的现象，请你针对这些现象向同学们写一份倡议书，倡导大家节约资源和保护环境。要求：格式正确，语句通畅，内容具体，建议合理。500字左右。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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