2020年浙江省北斗星盟高考生物适应性试卷（6月份）
发布：2024/11/3 19:30:3
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
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1．下列关于糖类的叙述，错误的是（ ）
组卷：37引用：2难度：0.8 -
2．下列关于人类与环境的叙述正确的是（ ）
组卷：17引用：1难度：0.8 -
3．下列关于优生的说法，错误的是（ ）
组卷：12引用：1难度：0.7 -
4．用单侧光照射引起植物幼苗向光弯曲生长，制片观察的结果如图所示。该结果可以说明（ ）组卷：77引用：4难度：0.9 -
5．下列有关真核生物细胞膜上蛋白质功能的叙述，错误的是（ ）
组卷：32引用：3难度：0.7 -
6．如图中a、b、c为相应部位的细胞外液，下列有关说法正确的是（ ）组卷：68引用：3难度：0.7 -
7．下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（ ）
组卷：27引用：2难度：0.7 -
8．某同学探究酶的专一性的实验设计如表所示：
相关叙述错误的是（ ）试管 1 2 3 4 5 6 本尼迪特试剂（mL） 2 2 2 2 2 2 1%淀粉溶液（mL） 3 - 3 - 3 - 2%蔗糖溶液（mL） - 3 - 3 - 3 新鲜唾液（mL） - - 1 1 - - 蔗糖酶溶液（mL） - - - - 1 1 实验结果 组卷：26引用：2难度：0.6 -
9．将野生型金黄色葡萄球菌接种到含0.1单位/cm3青霉素的培养基里，仅个别细菌存活并进行繁殖。据研究，存活的葡萄球菌具有抗青霉素基因。逐渐提高培养基中青霉素的含量，最终得到能在含250单位/cm3青霉素的培养基里生长的品系。下列叙述正确的是（ ）
组卷：24引用：2难度：0.8 -
10．利用黑藻进行“观察叶绿体”的实验，下列叙述正确的是（ ）
组卷：60引用：3难度：0.8
二、非选择题（本大题共6小题，共50分）
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30．黄萎病是危害棉花种植的常见疾病，科学家通过基因工程技术将抗黄萎病基因--葡萄糖氧化酶基因（GO）导入棉花，获得抗黄萎病棉花。已知T-DNA上的基因在农杆菌中不表达，在植物细胞中可以表达，请将转基因棉花培育步骤补充完整：
（1）构建如图所示重组Ti质粒，用处理农杆菌，使重组Ti质粒进入农杆菌中，将农杆菌接种到含的LB液体培养基中振荡培养。培养适宜时间后，离心，去除上清液，加入适量MS液体培养基，可通过测定菌液在600nm波长处的来确定农杆菌密度是否适宜。
（2）切取经培养的棉花幼苗的下胚轴，直接转入菌液中侵染5-10min后，倒出菌液，用灭菌滤纸吸取下胚轴表面多余菌液，将下胚轴放入愈伤组织诱导培养基中培养2天。2天后，向培养基中加入适量和青霉素，其目的是筛选出转化成功的棉花细胞和。
（3）将所得愈伤组织接种到适宜培养基中培养，诱导形成胚状体，在适宜人工条件下继续发育成棉花幼苗。利用技术检测棉花细胞是否合成葡萄糖氧化酶，选出抗黄萎病棉花。组卷：38引用：3难度：0.7 -
31．如图为两个蛙的坐骨神经腓肠肌标本，A、B分别指两个标本上的坐骨神经，神经A直接搭在右肌肉上，刺激B，左肌肉和右肌肉均会收缩，现在要利用这个标本通过一次实验同时证明神经冲动在纤维上的传导是双向的，而在突触的传递是单向的，请完善实验思路。
（1）实验思路
①刺激A、B，观察肌肉是否收缩确定标本具有正常活性。
②在神经上连接一个电表，给予神经适宜强度的刺激。
③。
（2）实验结果分析：若，说明神经冲动在纤维上的传导是双向，而传递是单向的。
（3）为探究Na+浓度与动作电位峰值的关系，进行了下面的实验：将蛙坐骨神经纤维置于生理溶液中，给予适宜刺激后，测得其膜电位变化峰值为+30mv,在一定范围内增加上述溶液中的Na+浓度，并测量其膜电位峰值变化。
①请预测实验结果（以坐标曲线图形式表示实验结果）。
②蛙的坐骨神经是许多经结缔组织包裹而成，刺激神经上某一位点，在一定范围内随着刺激强度的增大，肌肉收缩的力度也相应增大，其原因是。组卷：39引用：2难度：0.6
