教科新版四年级上册《第一单元 声音》2021年单元测试卷（4）

一.选择题

• 1．影响弦乐器音调高低的因素有（　　）

  A．音色

  B．松紧

  C．长短

  D．粗细
  组卷：13引用：3难度：0.8

  解析

• 2．铁、水和空气，传播声音本领最好的是（　　）

  A．铁

  B．水

  C．空气
  组卷：2引用：6难度：0.7

  解析

• 3．当你在打哈欠的时候，会听不清或者听不到别人对你说话，重要原因是打哈欠影响了（　　）

  A．鼓膜的振动	B．听小骨的振动
  C．耳郭的振动	D．听觉神经的振动
  组卷：14引用：6难度：0.8

  解析

• 4．先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（　　）

  A．无法确定

  B．高

  C．低
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

• 5．用嘴对着大小相同的4支试管吹气，下列哪支试管发出的声音最高？（　　）

  A．不盛水的试管	B．盛 1 2 管水的试管
  C．盛 1 4 管水的试管
  组卷：18引用：7难度：0.7

  解析

二.填空题

• 6．耳郭，又叫耳郭，它的作用是

   

  。
  组卷：5引用：5难度：0.7

  解析

七.材料题

• 19．唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？
  组卷：5引用：7难度：0.8

  解析

八.综合题

• 20．如图，用一个模拟鼓膜振动的装置，探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是：把气球皮包在口杯的杯口处并用橡皮筋扎紧，再把碎纸屑放在气球皮上，用音叉在“鼓膜”上方制造远近不同的声音，观察比较气球皮和碎纸屑发声时的特点。先填表，再回答问题。
  

  音叉发声的位置	碎纸屑跳动（是否明显）	气球皮振动（幅度大小）
  近处
  远处

  （1）这是一个探究声音远近和“鼓膜”振动关系的

   

  实验，在实验中，

   

  相当于耳朵中的

   

  个。
  （2）我的发现：音叉在近处发声时，“鼓膜”振动

   

  （选填“幅度大”或“幅度小”），听到的声音

   

  （选填“强”或“弱”）。音叉在远处发声时，“鼓膜”振动

   

  ，听到的声音

   

  。
  组卷：9引用：3难度：0.7

  解析