2022-2023学年吉林省长春市博硕学校（原北师大长春附属学校）九年级（上）期中语文试卷

一、积累与运用。（共15分）

• 1．阅读下面语段，完成问题。
  ㅤㅤ“长安何处在，只在马蹄下。”古往今来，A.（　　）通达美好梦想，（　　）成就壮丽事业，坦途只有一条，那就是一往无前地实干；捷径只有一种，那就是久久为功地力行。青年时期是人生大厦奠基的关键阶段，最忌浮于不切实际的空想，最怕做事三天打鱼、两天晒网。如果瞧不上吃苦耐劳，不迁就平凡岗位，容不了基层苦累，生命因何变得坚强？如果心气旺盛、眼光高蹈，空想坐等干“大事业”，岂不会误入【甲】强聒（　　）不舍、纸上谈兵、临渊羡鱼、守株待兔的【乙】qí（　　）途？
  ㅤㅤ没有哪代人的青春是平凡的，因为孜孜不倦的付出生命所以气象万千，因为百折不挠的奋斗拼搏所以洗尽铅华。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”无论青春场景如何变幻，不驰于空想、不骛于虚声，B.通过脚踏实地苦干力行，使青年一定能创造精彩人生、成就有益于时代和人民的事业。
  ——（选自《人民日报》2018 年 6 月，有删改）（1）结合文段语意，为甲、乙处填写正确的拼音与汉字。
  【甲】强聒

   

  不舍
  【乙】qí

   

  途
  （2）请为文中A处划横线语句补上正确的关联词。
  

   

  通达美好梦想，

   

  成就壮丽事业。
  （3）文段B处划线部分有一处明显语病，请阐明属于哪种病句类型，并给出修改建议。
  病句类型：

   

  
  修改建议：

   

  
  （4）请在第一自然段加点的三个成语中，任选一个，说一说它在句子中的含义。
  所选成语：

   

  
  含义：

   
  组卷：5引用：1难度：0.7

  解析

• 2．古诗文默写填空。
  （1）政通人和，

   

  。——（北宋•范仲淹《岳阳楼记》）
  （2）李白《行路难》运用四个连续动作表现诗人内心的苦闷、抑郁及感情激荡变化的诗句是：

   

  ，

   

  。
  （3）莫在韶华不再生命蹉跎时，恨叹“少壮不努力，老大徒伤悲”（汉乐府《长歌行》；莫在人事变迁亲故离别时，悲吟“

   

  ，

   

  ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。
  （4）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》从视觉、听觉两方面表现激烈战斗场面的句子：

   

  ，

   

  。
  组卷：10引用：1难度：0.5

  解析

二、阅读。（共45分）

• 3．阅读以下文言文材料，完成问题。
  【甲】ㅤㅤ若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
  ㅤㅤ至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
  ㅤㅤ已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
  ——欧阳修《醉翁亭记》（节选）【乙】
  ㅤㅤ滁州之西南，泉水之涯^①，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直^②丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然而醒，更欲久而忘归也，故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。
  ㅤㅤ噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。虽然，公之作乐，吾能言之。吾君^③优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。天下之学者，皆为才且良；夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜。公乐也，一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所寄意于此也。庆历七年八月十五日记。
  ——曾巩《醒心亭记》（节选）
  【注】①涯：水边的陆地。②直：直接，径直。③君：君主，皇帝。
  （1）用/给文中画线句子断句。（限两处）
  使 目 新 乎 其 所 睹 耳 新 乎 其 所 闻 则 其 心 洒 然 而 醒。
  （2）下列各组加点字在句子中的意义和用法，不相同的一项是

   

  
  

  A．临溪而渔	则必即醒心而望
  B．行者休于树	乃公所寄意于此也
  C．禽鸟知山林之乐	泉水之涯
  D．醒能述以文者	则必即丰乐以饮

  （3）用现代汉语翻译下列句子。
  ①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
  ②噫！其可谓善取乐于山泉之间。
  （4）下列对文章内容理解不正确的一项是

   

  
  A．甲文第一段先写朝暮之景，再写四季之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也的感慨。
  B．甲文第二段层次清晰，依次写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场景。
  C．乙文中“醒心亭”为曾巩所建，“醒心”二字取自韩愈的《北湖》一诗。
  D．乙文“乃公所寄意于此”中“此”指代“一山之隅，一泉之旁”。
  （5）曾巩说：“公之作乐，吾能言之。”请联系甲、乙两文的内容，分析“公之作乐”的内涵。
  组卷：11引用：1难度：0.5

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四、写作。（以共50分）以下作文，任选其一。

• 10．题目：定格你的美
  ㅤㅤ作文要求：
  ①表达真情实感；
  ②文体不限，诗歌除外；
  ③认真书写，力求工整、美观；
  ④文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

• 11．阅读下面材料，选定角度，自拟题目，写一篇文章。
  ㅤㅤ看到美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，蛹很羡慕地问：“我能像你一样在阳光下自由飞翔吗？”蝴蝶告诉宽：“首先，你必须渴望飞翔；第二，你必须有勇气离开你非常安全和温暖的家。”蛹问蝴蝶：“这意味着死亡吗？”蝴蝶告诉它：“就蛹的生命益处而言，你已经死了；就蝴蝶的生命益处而言，你获得了新的生命。”
  ㅤㅤ请你选择正确的角度，自拟文题，立意成文。
  ㅤㅤ作文要求：
  ①表达真情实感；
  ②文体不限，诗歌除外；
  ③认真书写，力求工整、美观；
  ④文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。
  组卷：6引用：2难度：0.7

  解析