2021-2022学年安徽省滁州市定远县民族中学高一（下）开学生物试卷

一、单选题（本大题共24小题，共48分）

• 1．下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（　　）

  A．樟树具有细胞、组织、器官、系统等结构层次

  B．变形虫既可视为细胞层次也可视为个体层次

  C．培养大肠杆菌的培养基上滋生了许多杂菌，它们共同构成种群

  D．一个鱼塘中所有的植物、动物和微生物共同构成一个生态系统
  组卷：13引用：1难度：0.8

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• 2．显微镜是生物实验常用的仪器，下列相关叙述正确的是（　　）

  A．观察细胞时，高倍物镜较低倍物镜观察到的视野大且暗

  B．低倍镜下调焦距需用粗准焦螺旋，不需要用细准焦螺旋

  C．显微镜下观察颜色较浅的材料时，需用较小的光圈

  D．用光学显微镜观察动物细胞能观察到中心体
  组卷：6引用：2难度：0.8

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• 3．对于婴幼儿来说，辅食营养配方要满足婴儿生长发育的能量需求和营养需求。每100g米粉中蛋白质≥7g、乳清蛋白≥100μg、脂肪≤10g,还含有人体所需要的多种维生素、矿物质（钙、铁、锌、硒等）。结合所学知识，下列说法正确的是（　　）

  A．乳糖、蛋白质、核酸都属于生物大分子

  B．若待测米粉样液中不含蛋白质，则加入双缩脲试剂后样液颜色不变

  C．米粉中的钙、铁、锌都属于婴儿所需的微量元素

  D．人体缺铁会导致血液运输O2的能力下降
  组卷：2引用：4难度：0.6

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• 4．细胞中自由水的含量与细胞代谢和抗逆性的关系如图所示。下列相关叙述，正确的是（　　）

  A．细胞中参与化学反应的水只能是结合水

  B．水的比热容高，有利于恒温动物维持体温

  C．农田中萝卜在低温条件下细胞中自由水相对含量增加

  D．细胞中与蛋白质或多糖结合的水不能转化为自由水
  组卷：4引用：1难度：0.8

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• 5．如图是淀粉和纤维素的结构示意图，下列有关糖类的叙述错误的是（　　）
  

  A．淀粉和纤维素在人体消化道完全水解后的产物都是葡萄糖

  B．淀粉被水解成单糖，单糖不可以被进一步水解为更简单的化合物

  C．图中糖类的单体是葡萄糖，该单体是最重要的单糖

  D．淀粉和纤维素的差异不仅仅是由于葡萄糖的个数不同
  组卷：5引用：1难度：0.8

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• 6．将蛋清溶液做如图两种方式的处理，下列有关分析正确的是（　　）

  A．蛋清溶液经①处理后会破坏蛋白质的空间结构，溶液甲中的蛋白质失去生物活性

  B．蛋清溶液经③处理后得到的蛋白块不能再与双缩脲试剂产生紫色反应

  C．蛋白块经④处理后会得到多肽或氨基酸，蛋白酶作用的部位是蛋白质中的肽键

  D．用低温处理代替③中的处理方法，会得到一样的实验结果
  组卷：37引用：3难度：0.5

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• 7．如图是核苷酸的结构示意图。相关叙述，正确的是（　　）

  A．图示中的碱基在埃博拉病毒中共有5种

  B．图示中2′号碳原子上一定有-OH结构

  C．脱氧核苷酸可水解为磷酸、核糖和含氮碱基

  D．核酸是由核苷酸连接而成的多聚体
  组卷：26引用：1难度：0.6

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• 8．图甲为细胞膜的亚显微结构模式图，图乙为来自图甲的分子结构模式图，下列对图示描述错误的是（　　）

  A．图甲中的①②③④共同组成的结构为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境

  B．将图乙分子置于水中会自动形成双层结构

  C．图甲①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递

  D．细胞膜的功能特性只与4有关，蛋白质的种类和含量越多，膜的功能越复杂
  组卷：1引用：2难度：0.6

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• 9．如图为某植物细胞示意图，①～⑨为细胞有关结构。下列有关叙述正确的是（　　）

  A．②为无膜细胞器，③和⑦是具有双层膜的细胞器

  B．⑤对细胞有保护和支持作用，纤维素是其组成成分

  C．①为细胞的“动力车间”，⑨为细胞的“能量转换站”

  D．⑥中含糖类、色素、无机盐等，可调节植物细胞内的环境
  组卷：16引用：6难度：0.7

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二、综合题（本大题共3小题，共52分）

• 26．如图1表示某绿叶蔬菜叶肉细胞中的光合作用过程示意图；图2为探究环境因素对该蔬菜幼苗光合作用影响所得的实验结果。回答下列问题：
  
  （1）图1中过程发生在

   

  ，若向叶绿体中注入被放射性同位素标记的二氧化碳，在光合产物中

   

  （填“会”或“不会”）出现放射性。
  （2）在研究过程中测得某叶片细胞并没有从外界吸收E物质，也没有向外界释放E物质，若在这种情况下测得细胞光合作用1小时产生了0.2mol的氧气，那么这1小时中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为

   

  mol。
  （3）图2是探究

   

  对蔬菜幼苗光合作用影响的实验结果，实验中若对蔬菜幼苗的处理条件由图中的d点突然改变为c点，则短时间内叶绿体中C₃含量会

   

  ，这主要与光合作用光反应过程中产生的

   

  （填图1中字母）减少有关。
  （4）结合图2中实验结果分析，要提高该蔬菜产量，可采取的措施有：

   

  。
  组卷：6引用：2难度：0.7

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• 27．取同种大小均匀的某植物干种子（含淀粉丰富）60粒，均分成甲、乙两份，给予甲组种子适宜的条件浸种让其发芽，乙组仍保持干燥。待甲组种子发芽后，向两组种子中加入蒸馏水、二氧化硅（使研磨充分，不与其他物质产生反应）充分研磨成匀浆、过滤，得到等量的提取液。取6支试管分别将两组提取液各取2mL分装入三支试管，如图所示，然后进行如下实验（干种子中的还原性物质忽略不计）。回答下列问题：
  
  （1）如图装置应是探究发芽种子匀浆或干种子匀浆中是否含有

   

  。请将横线上空白部分补充完整：①

   

  ，②

   

  。若用A、D两支试管进行此实验，观察两支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是A，据此可得出的结论是

   

  。
  （2）已知淀粉遇碘液呈蓝色，据（1）结果推断，若向B、E两支试管中分别加入等量的碘液，观察两支试管，发现液体均呈蓝色，则

   

  号试管中的蓝色更深。
  （3）为验证干种子和发芽种子均含有蛋白质。请利用余下的C、F两支试管提取液设计实验：
  ①实验原理：

   

  。
  ②实验步骤：向（C、F）两支试管分别注入等量双缩脲A液1mL，摇匀，再注入双缩脲B液4滴，摇匀。
  ③预期结果：

   

  。
  组卷：26引用：2难度：0.5

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