人教部编版八年级上册《7.1 关爱他人》2021年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．观察如图漫画，为避免悲剧发生，我们应该（　　）
  

  A．爱护公物，培养公德意识

  B．建立良好的人际关系

  C．关爱他人，热心助人

  D．在保护好自己的前提下帮助他人
  组卷：48引用：2难度：0.7

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• 2．2017年8月，一则“小车斑马线前礼让老人，老人脱帽鞠躬致谢”的新闻在社会上引起强烈反响。老人和司机的文明行为温暖、感动着我们。由此可见（　　）
  ①关爱传递着美好情感
  ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
  ③关爱他人往往能赢得他人的尊重
  ④关爱他人必定会损害自身利益

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：29引用：9难度：0.8

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• 3．如图漫画说明，关爱他人（　　）
  

  A．能够给他人带来温暖和希望

  B．才能避免他人受到伤害

  C．有利于杜绝他人的不良行为

  D．有利于完全实现社会和谐稳定
  组卷：1引用：1难度：0.9

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二、非选择题【情境探究明理践行】

• 10．下面是八年级学生小华日常生活中的几个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
  情境一　小华在公交车上站了很久，终于找到一个座位。刚要坐下时，上来一位手持拐杖的老人。
  （1）小华应该

   

  。
  （2）理由是

   

  。
  情境二　同桌学习成绩不好，小华走到他跟前说：“你成绩这么差，我来辅导你吧!”同桌很不高兴。
  （1）小华恰当的说法是　

   

  。
  （2）理由是 

   

  。
  情境三　在学校举办的为山区小朋友献爱心募捐活动中，小华看到其他同学都捐了50元或100元，而自己身上只有10元，就不好意思去捐款了。
  （1）小华应该

   

  。
  （2）理由是

   

  。
  组卷：7引用：1难度：0.6

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二.【拒绝冷漠传递温暖】

• 11．在某市，“爱心粥屋”“友善墙”“心愿墙”“爱心小屋”“待用快餐”等微公益项目聚沙成塔，经常可以看到一个个穿着红马甲的义工们忙碌的身影。他们维护文体活动秩序、热心照看留守儿童、看望农村老人、为需要帮助的人组织捐款活动等，为社会服务。义工们利用休息时间无私奉献爱心、关爱帮助他人的行为，赢得社会各界的一致好评。
  （1）“经常可以看到一个个穿着红马甲的义工们忙碌的身影”说明了什么？
  （2）义工们的行为为什么会赢得社会各界的一致好评？
  组卷：4引用：1难度：0.8

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