2015-2016学年江苏省无锡市宜兴外国语学校八年级(上)第6周周测数学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1.如图所示,在△ABC中,AB=AC,BE=CE,则由“SSS”可以判定( )
组卷:729引用:19难度:0.9 -
2.在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中,与这100°角对应相等的角是( )
组卷:3447引用:56难度:0.9 -
3.如图,AB∥CD,AD∥BC,OE=OF,则图中全等三角形的组数是( )
组卷:140引用:21难度:0.9 -
4.如图所示,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED,若∠ABC=54°,则∠E=( )
组卷:1316引用:51难度:0.9
三、解答题
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12.已知:如图△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们交于点H,且AE=BE,求证:AH=2BD.
组卷:213引用:8难度:0.3 -
13.(1)操作发现:如图①,D是等边三角形ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方作等边三角形DCF,连接AF.你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论.
(2)类比猜想:如图②,当动点D运动到等边三角形ABC边BA的延长线上时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?如果成立,请证明;如果不成立,是否有新的结论?如果有新的结论,直接写出新的结论,不需证明.
(3)深入探究:
①如图③,当动点D在等边三角形ABC的边BA上运动时(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在其上方、下方分别作等边三角形DCF和等边三角形DCF',连接AF,BF'.探究AF,BF'与AB有何数量关系?直接写出你的结论,不需证明.
②如图④,当动点D在等边三角形ABC的边BA的延长线上运动时,其他作法与图③相同,①中的结论是否仍然成立?如果成立,请证明;如果不成立,是否有新的结论?如果有新的结论,直接写出新的结论,不需证明.组卷:224引用:2难度:0.3