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部编版六年级上册《第11课 宇宙生命之谜》2023年同步练习卷(4)

发布:2024/10/17 3:0:2

一、填空题

  • 1.请给下面的形近字组词,并填入横线上。
    幅;辐
    (1)这里的风景真美,像
     
    美丽的风景画。
    (2)金星是一颗高温、缺氧、缺水、有着强烈阳光
     
    的行星。

    组卷:83引用:2难度:0.8
  • 2.选择恰当的词语填空。
    抵御 抵消
    (1)火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能
     
     紫外线和各种宇宙线的照射。
    (2)这两种药可别同时吃,否则药力就
     
    了。
    稀薄 稀少
    (3)这里空气
     
    ,有心脏病的人不要上来。
    (4)那里人烟
     
    ,土地辽阔。

    组卷:69引用:3难度:0.7
  • 3.用“测”组词,填写在句中的横线上。
    (1)可以
     
    ,地球绝不是有生命存在的唯一天体。
    (2)科学家们决定利用探测器对火星作近距离的
     

    (3)这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和
     

    (4)在火星的土壤中未
     
    到有机分子。

    组卷:64引用:3难度:0.7

二、语言表达

  • 8.下列句子各使用了什么说明方法?把正确答案的序号填在括号里。
    A.举例子
    B.列数字
    C.作比较
    (1)火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少。
     

    (2)火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分……
     

    (3)更有趣的是,1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。
     

    组卷:30引用:2难度:0.8

三、现代文阅读

  • 9.阅读课文片段,回答问题。
          科学家们还发现:火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。
    (1)片段从哪几个方面说明火星上生命难以存在?请简要概括一下。
    水汽含量极少;②
     
    ;③
     
    ;④
     

    (2)片段中画横线的句子运用了
     
    的说明方法,这样写的好处是
     

    组卷:63引用:2难度:0.8
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