2022-2023学年湖南师大附中博才实验中学九年级（上）入学语文试卷

一、积累与运用（16分）书香以致远，经典润心灵。新学期，我校继续推进书香校园建设，请你积极参加并完成下面的任务。

• 1．下面是某位同学做的字音字形梳理记录，请你选出完全正确的一项（　　）

  A．多音字：幽悄（qiǎo）   悄然（qiāo）      风雪载途（zài）  载歌载舞（zǎi）

  B．形声字：襁褓（qiáng）  眼眶（kuàng）   妩媚（wǔ）         羁绊（pàn）

  C．形近词：抉择                诀别                 寒暄                    喧嚷

  D．成  语：销声匿迹           名副其实          人情事故              目炫神迷
  组卷：20引用：1难度：0.8

  解析

• 2．以下是某位同学在阅读交流会上的发言，请选出加点词语使用正确的一项（　　）

  A．图书馆的新书络绎不绝地到来，我们可以积极借阅，徜徉书海，增长智慧。

  B．我认为学与问是相铺相成的，只有“在学中问，在问中学”，才能求得真知。

  C．《简•爱》这本小说的情节抑扬顿挫，引人入胜，我一口气就将它读完了。

  D．我接触过很多饱含人生智慧的文学作品，每每读完都有一种大彻大悟之感。
  组卷：38引用：1难度：0.9

  解析

• 3．下面是某位同学阅读经典的感受；其中没有语病的一句是（　　）
        ①阅读不仅使我的心灵变得丰盈，还让我收获了知识，②我最喜欢阅读古典名著，它是中华民族超过5000多年历史长河中的璀璨明珠，是中国人民的智慧结晶。③我们要增大文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著的习惯，让书香浸润心灵。④让我们与书为友，丰富见闻，增长知识，开阔眼界！

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  组卷：20引用：1难度：0.9

  解析

• 4．下面是校长倡导阅读经典作品的讲话中的一部分，把这些句子组成语意连贯的一段话，最恰当的一项是（　　）
  ①这份对经典之美的体悟，融在我们的基因里。
  ②当很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。
  ③今天我们为什么要阅读经典作品？仰望星空，你吟出“露从今夜白，月是故乡明”，流淌着一份乡情；送别友人，你脱口而出“海内存知己，天涯若比邻”，传递一份旷达。
  ④受文化濡染比较多的人和受濡染比较少的人，其气质是截然不同的。
  ⑤更何况，作为一个中国人，如果你不想抛弃自己的民族文化传统，那么阅读代表传统文化的典范性文本，是继承传统的一种极佳方式。
  ⑥就个人而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程。

  A．⑥④②①③⑤

  B．⑥④②⑤①③

  C．③⑥④⑤①②

  D．③①⑤⑥④②
  组卷：22引用：1难度：0.5

  解析

二、阅读与理解（共54分）

• 12．九年级（1）班将开展《简•爱》阅读交流活动，请你阅读下面的材料，并完成相应任务。
        我黯然地顺着盘旋的楼梯往下走。我明白我该怎样做，就机械地这样做着。我到厨房里去找到边门的钥匙，我还找了一小瓶油和一根羽毛，涂抹了钥匙和门锁。我带了点水，带了点面包，因为说不定我得走很长的路，我新近大为受损的精力可千万不能垮下来。这些事我都做得毫无声息。我打开门，走了出去，又轻轻把它关好。院子里闪着朦胧的曙光。大门关着并上了锁，不过一扇门上有个便门却只是闩着。我就穿过这个门走了出去，同样也把它关好。现在我已走出了桑菲尔德。
  （节选自《简•爱》第二十七章）
  有人认为材料中简•爱的出走是任性之举，你赞同吗？请结合原著情节和简•爱的个性特点来谈谈你的看法。
  组卷：11引用：1难度：0.5

  解析

三、表达与写作（50分）

• 13．阅读下面的文字，按要求作文。
        新学期的阅读交流会上，班级“阅读达人”在讲台上眉飞色舞地分享自己的阅读感受。不少同学心生感慨，书籍果然是我们滋养精神的源泉，安顿心灵的港湾，九年级我也一定要多读书，读好书。但也有不少同学认为，九年级时间紧张，把考试要考的名著认真读完就行了，这样更实用。
        请你写一篇文章，讲一讲你在阅读方面的亲身经历或者关于阅读的所见、所闻、所想，让同学们读了你的文章之后对阅读的意义有更深的认识。
        要求：①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体；②不少于600字，不要抄袭，不要套作；③文中不得出现自己的真实姓名、班级名等相关信息。
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析