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苏教版七年级下册《第16课 松树金龟子》2018年同步练习卷(5)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、解答题(共6小题,满分0分)

  • 1.给加粗字注音或根据拼音写汉字。
     
    甲      
     
    勤      献
     

    qiào
     
    翅    豆
     
          wān
     

     
    耀       螽
     
    斯      zhǐ
     

    组卷:2引用:1难度:0.9
  • 2.指出下列各句中的错别字并改正在后面的括号里。
    (1)那声音听起来不像是唱歌,倒更像是报怨声。
     

    (2)在金龟子的世界里,歌声是用来表达痛苦的,而沉默则是快乐的标致。
     

    (3)它们的腹部末端像梨一样的产卵挖土。
     

    (4)可惜的是,雌虫一动不动,似乎对它的献媚无动于衰。
     

    (5)腹部的最后一节鞘翅的后翼相互磨擦,就产生了声音。
     

    组卷:1引用:1难度:0.9

二、阅读理解

  • 7.松树金龟子长得仪表堂堂,它身披黑色或棕色外套,外套闪着金属的光泽,上面还点缀着一些白色斑点,显得既朴素又高雅。雄虫的两根短的触角末端各有7条紧挨着的流苏,随着小虫情绪的变化,流苏会像扇面般展开或合拢。
          人们可能首先会想到这个华丽的装饰是高度灵敏的感觉器官,能捕捉到细微的气味、微弱的声波以及人类所察觉不到的其他变化。那么雌虫呢?雌虫的形象则似乎在提醒人们,不要想像力太丰富了。想得太远了。担当起慈母职责的雌虫,就算不是更需要,至少也跟雄虫一样需要有高度灵敏的感觉器官。然而,雌虫的触角末端却只有6条流苏,而且又窄又短。
          那么,雄虫的一对折翅有什么用处呢?金龟子的折翅,跟天牛长长的须角、锹甲的铁锹般的上颚一样,都是发育成熟可以求偶的标志,只是外形各不相同而已。
    (1)选段的主要内容是说明
     

    A.松树金龟子的仪表。
    B.松树金龟子的流苏。
    C.松树金龟子的仪表和流苏。
    D.松树金龟子雌雄的异同。
    (2)选段的说明顺序是
     

    A.由此及彼
    B.由总到分
    C.由表及里
    D.由一般到特殊
    (3)雄虫与雌虫的流苏各不相同,请具体说明。
    雄虫:
     

    雌虫:
     

    (4)加粗的“可能”能否去掉?为什么?
    (5)选段第二节有哪些作用?分析不当的是
     

    A.可以激发读者探索真知的兴趣。
    B.通过比较,说明雌雄虫流苏的不同。
    C.故意一波三折,欲扬先抑。
    D.为下文揭示雄虫流苏的作用作铺垫。
    (6)选段第三节采用
     
    这种修辞,它的运用有什么好处?
    (7)选段运用了哪些说明方法,请各举一例加以说明。

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 8.阅读下列语段,做后面的题目
          ①蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒举起。如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。
          ②蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接的关系,肌肉产生的力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关,一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气要比大象大得多。
          ③蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合。大夫先将伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身,留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可减少病人的痛苦。
          ④生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、尾花、紫罗兰、报春花的种子混在一起,“配制出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌尖麻木二三小时,就像打麻醉针似的。”
          ⑤白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的地方进行光谱分析,发现土壤里有三十多种元素,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量和分布情况。可见白蚁虽然对人有害,但也有益。
    (1)本文是从哪三个方面说明蚂蚁的特异功能的?
    (2)第②段采用了
     
     
    的说明方法。
    (3)第③段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是
     

    A.表明行文中直接引用的话。
    B.标明需要着重论述的对象。
    C.标明具有特殊含义的词语。
    (4)第④段中划线的“有一种”三个字能否删去?为什么?
    (5)第⑤段划分为三个层次。用“/”在句子序号间标出。
    ①②③④⑤

    组卷:10引用:3难度:0.5
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