新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2018年单元测试卷（47）

一、选择题（每小题3分，共36分）

• 1．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（　　）

  A．用作医疗急救的氧气

  B．用作焊接保护气的稀有气体

  C．用作清洁燃料的氢气

  D．用作食品防腐剂的氮气
  组卷：133引用：177难度：0.9

  解析

• 2．搜救人员克服严重的高原反应等困难，全力展开搜救．吸氧是克服高原反应的方法之一，吸氧可以帮助搜救人员的高原反应的原因是（　　）

  A．氧气可供呼吸

  B．氧气可以燃烧

  C．氧气可以支持燃烧

  D．氧气是无色无味的无毒气体
  组卷：74引用：20难度：0.9

  解析

• 3．水在科学实验中的应用很广泛．在做铁丝在氧气中燃烧实验时，常在集气瓶底部加少量水（如图）．该实验中水的作用是（　　）

  A．作溶剂

  B．作反应物

  C．作催化剂

  D．保护集气瓶
  组卷：143引用：10难度：0.9

  解析

• 4．下列关于氧气的说法不科学的是（　　）

  A．常用带火星的木条来检验空气中的氧气

  B．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了物理变化

  C．工业上将空气液化后再进行分离来制取氧气

  D．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
  组卷：13引用：2难度：0.9

  解析

• 5．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（　　）

  A．红磷燃烧结束后立刻打开弹簧夹

  B．实验时红磷一定要过量

  C．实验前一定要检查装置的气密性

  D．该实验证明氧气约占空气总体积的 1 5
  组卷：31引用：6难度：0.7

  解析

• 6．下列实验现象描述正确的是（　　）

  A．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体

  B．木炭燃烧后生成黑色固体

  C．铁丝在空气中剧烈燃烧

  D．红磷在空气中燃烧时产生白雾
  组卷：117引用：48难度：0.9

  解析

• 7．下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨，火柴点燃时生成这种有害的物质是（　　）

  A．二氧化锰

  B．氯酸钾

  C．红磷

  D．硫
  组卷：222引用：93难度：0.9

  解析

三、简答题（第19小题6分，第20小题8分，第21小题6分，第22小题2分，共22分）

• 22．人类每时每刻都离不开空气，请你写出证明空气存在的一种方法。洁净的空气对我们的身体健康非常重要，但是随着工业的发展，化石燃料的大量使用，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气的污染越来越严重，请你提出一条改善空气质量的建议。
  组卷：80引用：7难度：0.5

  解析

四、综合探究题（共12分）

• 23．实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰化合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：

   

  ，该反应的基本类型是

   

  。小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
  【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
  【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）
  

  实验编号	实验药品	分解温度（℃）
  1	氯酸钾	580
  2	氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1）	350
  3	氯酸钾、氧化铜（质量比1：1）	370
  4	氯酸钾、氧化铁（质量比1：1）	390

  【分析数据、得出结论】
  （1）由实验

   

  与实验4对比，证明猜想合理；
  （2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是

   

  ；
  【反思】
  （1）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的

   

  和

   

  不变；
  （2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证：

   

  。
  （3）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究（探究一种因素即可）。
  组卷：32引用：6难度：0.5

  解析