2021-2022学年湖北省武汉市东湖高新区高一（上）期末生物试卷

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

• 1．由2019-nCoV（简称新冠病毒）引发的新冠肺炎疫情已肆虐全球两年多时间，造成不计其数的生命和财产的损失，也让人们对病毒有了更多的认识，下列关于病毒的相关叙述中正确的是（　　）

  A．病毒属于生命系统的最小结构层次

  B．病毒与细菌的本质区别在于前者无以核膜为界限的细胞核

  C．病毒是一类比细胞更简单的生物，地球上最早出现的生命形式是病毒

  D．由于新冠病毒容易发生变异，即使接种过疫苗也可能感染新冠病毒
  组卷：22引用：1难度：0.7

  解析

• 2．细胞学说被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一，说明了其意义重大。下列关于细胞学说的叙述正确的是（　　）

  A．它揭示了生物体结构的多样性和统一性

  B．使人们认识到动物和植物的结构有着本质的区别

  C．使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平

  D．细胞学说的建立运用了不完全归纳法
  组卷：33引用：1难度：0.7

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• 3．人工合成淀粉是科技领域一个重大课题。中国科学院天津工业生物技术研究所研究员马延和及其团队，采用一种类似“搭积木”的方式（C₁--C₃--C₆--Cn），从头设计、构建了11步反应的非自然固碳与淀粉合成途径，在实验室中首次实现从二氧化碳到淀粉分子的全合成。有关人工合成淀粉的相关叙述中错误的是（　　）

  A．人工合成淀粉的过程离不开多种酶的催化作用

  B．人工合成淀粉的过程可以不需要光，也不需要能量

  C．人工合成淀粉产业化后，对改善温室效应有着重要意义

  D．人工合成淀粉过程的反应物中一定还有其他含氢的物质
  组卷：10引用：2难度：0.7

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• 4．下面列出了若干种为研究确定矿质元素X是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是（　　）
  ①以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”
  ②以沙土为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”
  ③只用缺少元素X的“完全营养液”，不用基质　
  ④以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水　
  ⑤以沙土为基质盆栽，浇完全营养液　
  ⑥不用基质，只用完全营养液
  ⑦不用基质，只用含元素X的蒸馏水
  ⑧不用基质，只浇蒸馏水．

  A．以④为实验组，①为对照组

  B．以②为实验组，⑤为对照组

  C．以③为实验组，⑥为对照组

  D．以⑦为实验组，⑧为对照组
  组卷：45引用：11难度：0.9

  解析

• 5．如图表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况，下列有关分析正确的是（　　）

  A．第40天，油菜种子很容易被苏丹Ⅲ染液染成砖红色

  B．早期可溶性糖减少可能是转化成了蛋白质

  C．等质量的油菜种子比小麦种子含C、H的比例更高

  D．将成熟油菜种子磨成匀浆并加入双缩脲试剂不会出现紫色反应
  组卷：52引用：15难度：0.7

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• 6．迁移体是近年来发现的新型膜性细胞器。细胞迁移离开初始位置时，会留下一些单层膜结构，聚集成囊泡状的迁移体，在从细胞脱落成为细胞外囊泡之前，迁移体能作为细胞的一部分执行功能，如受损的线粒体会被转运到迁移体中，再被迁移体运送到细胞外。下列叙述错误的是（　　）

  A．可利用差速离心法分离不同的细胞器

  B．迁移体的转运功能离不开细胞膜的流动性

  C．迁移体可实现细胞内部环境的相对稳定

  D．迁移体不属于生物膜系统的范畴
  组卷：13引用：2难度：0.6

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• 7．信号肽在分泌蛋白的合成和分泌过程中具有重要作用，其能引导新合成的蛋白质通过跨膜转移至内质网、高尔基体、溶酶体等细胞器，下列相关说法错误的是（　　）

  A．蛋白质的跨膜转移过程需消耗能量

  B．叶绿体中蛋白质的合成均需要信号肽的参与

  C．信号肽介导的蛋白质的合成和分泌过程会有膜成分的更新

  D．信号肽介导的蛋白质的合成和分泌过程没有体现细胞间信息交流
  组卷：19引用：1难度：0.5

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• 8．如图是磷脂分子构成的脂质体，它可以作为药物的运载体，将药物运送到特定的细胞发挥作用，下列与脂质体相关的说法正确的是（　　）

  A．脂质体运输的药物通过主动运输的方式进入细胞

  B．药物A为水溶性物质，药物B为脂溶性物质

  C．脂质体与细胞膜类似，也具有信息交流的作用

  D．脂质体与细胞膜均以磷脂双分子层作为基本支架
  组卷：16引用：2难度：0.6

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二、非选择题：本题共4小题，共60分

• 23．光合作用常常被视为植物的专利，但一些海蛞蝓通过“窃取”藻类中的叶绿体，获得了这种能力。它们会从吃下去的藻类中摄取叶绿体，并将其长期储存在体内。绿叶海天牛（一种海蛞蝓）可以只在年轻时吃一顿藻类大餐，此后余生便不再进食。进一步研究表明，绿叶海天牛具有强大的光合作用能力，被称为“爬行的叶子”。
  （1）绿叶海天牛在孵化时往往呈半透明或白色，被其摄入并储存于体内的叶绿体会使它们扁平、波浪状的身体呈现出令人吃惊的翠绿色，这是因为叶绿体中的光合色素主要吸收

   

  ，而绿光吸收得少被反射出来，所以呈现翠绿色。
  （2）绿叶海天牛进行光合作用时，光反应的具体场所是

   

  ，暗反应的能量来源是

   

  ，当光照强度突然增加时，C₃的量

   

   （填“增加”或“减少”）。
  （3）将绿叶海天牛放在 H₂¹⁸O 的水中培养，光照一段时间后在体内发现了（CH₂¹⁸O），原因是

   

  （用文字和箭头表示物质变化的全过程）。
  （4）为了研究绿叶海天牛栖息地的某种植物光合速率和呼吸速率对生长发育的影响，研究者做了以下相关实验：将长势相同的该植物幼苗分成若干组，分别置于不同温度下（其他条件相同且适宜），暗处理1h,再光照1h,测其干重变化，得到如图所示的结果。32℃时光合速率与呼吸速率的数量关系为

   

  ，在光照强度适宜且恒定、一昼夜恒温26℃条件下，光照时间要超过

   

  小时，该植物幼苗才能正常生长。
  
  组卷：8引用：2难度：0.5

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• 24．12月9日，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站给同学们带来了一节别开生面的“天宫课堂”，这是中国空间站首次进行的太空授课，航天员们在空间站用不同类型的细胞开展了大量有关细胞生长发育的研究。已知甲图为某高等动物体细胞有丝分裂部分时期的示意图；乙图表示该动物细胞分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA 含量的关系；丙图表示该动物细胞在不同分裂时期每条染色体上的 DNA 含量变化。据图回答下列问题：
  
  （1）图乙中表示 DNA 含量的是

   

   （填字母）；甲图中与2时期相对应的细胞是

   

  （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
  （2）某校高一学生在观看“天宫课堂”的直播之后，也做起了细胞学实验。某同学用自制的装片观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，发现细胞重叠，看不到染色体，可能的原因是

   

  （写出一点）。若在显微镜视野中观察到处于丙图中 BC 段的分裂期细胞，则该细胞处于有丝分裂的 

   

  （填时期）。
  （3）为探究CdCl₂对细胞周期影响的机理，某小组分别取对照组（不含CdCl₂）细胞和50μmol/LCdCl₂处理组的细胞进行研究，得到如图结果。其中 G₁表示 DNA 合成前期，S表示 DNA合成期，G₂表示 DNA合成后期，M表示分裂期。
  
  请分析 CdCl₂ 的作用机理可能是

   

  。
  组卷：10引用：1难度：0.6

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