2017年浙江省普通高中信息技术学业水平试卷（十一）

一、选择题（共9小题，每小题2分，满分18分）

• 1．下列有关信息的说法，正确的是（　　）

  A．人脑能够记忆，也是信息的载体

  B．在计算机发明出来前，没有信息处理

  C．为了信息安全，用自己或亲人的生日作为密码

  D．网络购物支付时，打开卖家发过来的链接进行付款
  组卷：19引用：3难度：0.9

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• 2．结合图示，下面错误的说法是（　　）
  

  A．当前打开的网页文件名是index.htm

  B．当前网页上有一个超链接到bg.jpg文件

  C．这个网站有5个网页文件被打开

  D．当前打开的网页处于编辑状态
  组卷：3引用：3难度：0.9

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• 3．小李使用Word审阅功能对某文档做了处理，部分截图如图1所示，修订选项对话框如图2所示，
  若接受对文档的所有修订，则带框文字内容为（　　）

  A．春风花鸟香

  B．青风花鸟香

  C．春风花草香

  D．青风花草香
  组卷：12引用：5难度：0.7

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• 4．小明制作了一个关于动漫的作品，部分信息存储在“动漫作品”数据表中，数据表结构及记录分别如图1和图2所示，选择右键菜单中的“新纪录”并输入相应数据，下列可能作为新记录的是（　　）

  A．2   我们的存在   20060630   高桥七美   26

  B．2   偶像大师   2007/4/1   天海春香   100

  C．7   玻璃舰队   2006/4/5   疾风之克雷奥   一百零五

  D．37   西方的完美魔女   2006/3/30   菲丽艾克   200
  组卷：5引用：1难度：0.7

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二、解答题（共3小题，满分17分）

• 11．模拟你一个简单计算器，输入两个数和一个运算符（加、减、乘、除），进行算术运算，并输出运算结果。程序界面如图所示，在文本框Text1中输入第一个数a,在文本框Text2输入第二个数b,在文本框Text3输入运算符ch,在文本框Text4中输出结果。
  当输入的运算符不是加、减、乘、除四种运算符时，则输出“运算符不正确”；当进行除法运算时，如果除数为0，提示输出“除数不能为零”。相应的Visual Basic程序如下，在①和②横线处，填入合适的语句或表达式，把程序补充完整。
  
  
  （1）解决此问题采用的算法是

   

  。（填“解析算法”“枚举算法”或“查找算法”）
  （2）程序中画线处①应填入

   

  ；
  程序中画线处②应填入

   

  ；
  程序中画线处③应填入

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.1

  解析

• 12．小张同学使用Flash 软件制作主题为“奏乐宫”的多媒体作品，请回到下列问题：
  （1）小张制作作品前考虑将作品分为“片头”、“奏乐宫”、“片尾”三个模块，该过程属于多媒体作品的

   

  阶段。（选填：需求分析/规划设计/脚本编写/作品制作）
  （2）大雁图层上旋转“大雁”元件，测试当前场景发现大雁从左向右拍动翅膀飞出场景，则“大雁”元件属于

   

  元件。（填元件类型）
  
  （3）作品制作完后小张将作品发布为“奏乐宫。swf”，在播放影片过程中小张发现打开作品时作品能自动全屏，观察如图a,小张在

   

  （填图层名和帧数）设置的动作命令是

   

  。
  （4）在测试影片过程中，小张发现“福娃”图层的动画没有成功，已知在“福娃”图层的第5帧处放置着福娃元件，观察“福娃”图层第20帧处的情况（如图a）请分析动画没有成功的原因：

   

  。
  （5）动画“福娃”的图象来源于“背景。psd”文件，如图b所示，在如图所示状态下，发现“福娃”图层内容不可见，请分析原因：

   

  。
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析