2021-2022学年湖北省恩施州恩施市龙凤初中七年级（上）第二次月考生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共11小题，44分）
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1．下列关于一棵大豆苗和一只麻雀的叙述，正确的是（ ）
组卷：53引用：4难度：0.6 -
2．比利时科学家海尔蒙特设计的柳苗增重之谜实验中，柳树增重了74.5千克，土壤质量仅减少0.057千克，请你推测在这个实验中减少的0.057千克物质主要是（ ）
组卷：7引用：2难度：0.6 -
3．下列有关植物体生理功能的描述中，错误的是（ ）
组卷：24引用：2难度：0.5 -
4．下列日常生活和农业生产中的做法与其依据的生物学原理相符的是（ ）
①移栽树木时去掉部分枝叶，抑制植物的光合作用。
②夏天将水果放在冰箱保存，抑制细胞的呼吸作用，减少有机物的消耗
③播种小麦前对土壤进行深耕，是为了保证种子的呼吸作用
④农民夜间常把塑料大棚掀开一个小角，使冷空气进入，可以减弱农作物的呼吸作用
⑤给刚移栽的苗木“输液”，是为了促进蒸腾作用的进行组卷：31引用：3难度：0.5 -
5．某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定，下图曲线能正确表示其测定结果的是（横坐标为日时间，纵坐标为二氧化碳浓度）（ ）
组卷：1083引用：99难度：0.5
二、非选择题（每空2分，共56分）
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14．生物研究性学习小组在学校的小型生态园内，开展了草莓的栽培和科学探究活动。他们选取了健康且长势基本相同的草莓苗15株，平均分为三等份，设置为甲、乙、丙三组，分别放置在温室内进行无土栽培（具体培养条件如表）。
在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，草莓的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题：组别 温室内二氧化碳浓度 培养液种类 甲 0.03%（未饱和） 土壤浸出液 乙 0.06%（未饱和） 土壤浸出液 丙 0.06% 蒸馏水
（1）甲、乙两组组成对照实验是为了探究。根据该组实验的结果，可以通过促进草莓的光合作用。
（2）在草莓开花结果的时期，吸收的水分大部分都用于作用。
（3）无土栽培技术配营养液很有讲究，要根据植物生活所需要无机盐的种类、和来配制，为了让草莓多开花，需要多给草莓施含的无机盐。组卷：29引用：1难度：0.5 -
15．学校几位同学做了如下实验。
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。
（2）取30粒大豆种子，随机平均分为3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
（3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图甲所示。
（4）将图甲所示的三个装置同时在温暖的、有光照的环境中放置一段时间。一段时间后，A、B两杯内的种子各萌发了9颗，C杯内的种子没有萌发。
请回答下列问题。
（1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所作的假设是：“大豆种子的萌发需要”。从实验结果分析，可以得出的结论是。
（2）A、B两个杯子中各有1颗种子没有萌发，其中原因可能是。
（3）大豆种子萌发，首先突破种皮的是，胚芽最后发育成图乙中的。（填数字）
（4）图甲中B、C不能组成对照实验，因为。组卷：10引用：1难度：0.6
