2014-2015学年人教版九年级（上）化学课时作业（八）

一、选择题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分）

• 1．下列事实与对应的解释相符合的是（　　）

  A．空气能被压缩--分子体积可以变小

  B．甘蔗甜，苦瓜苦--不同分子性质不同

  C．结冰的水不能流动--0℃以下，水分子不再运动

  D．50 mL水和50 mL酒精混合后的总体积小于100 mL--分子的质量和体积都很小
  组卷：211引用：9难度：0.9

  解析

• 2．水加热至100℃时，由液态变为气态，体积增大，其原因是（　　）

  A． 水分子受热分解成H2和O2

  B．  水分子间的间隔变大

  C．     水分子变大

  D．    水分子数目增多
  组卷：17引用：2难度：0.9

  解析

• 3．关于液态氧与氧气，下列说法正确的是（　　）
  ①它们的物理性质不相同；②化学性质相同；③它们由不同种分子构成；④它们是不同种物质．

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  组卷：27引用：9难度：0.9

  解析

二、非选择题（本大题包括4小题，共25分）

• 8．如图是甲烷与氧气反应的微观示意图：请通过比较、归纳，回答下列问题：
  
  （1）一个甲烷分子是由

   

  构成的，该化学变化中的最小粒子是

   

  ．
  （2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是

   

  ．
  （3）根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息：

   

  ．
  组卷：209引用：10难度：0.5

  解析

• 9．如图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。
  实验操作：
  
  a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。
  b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
  分析讨论：
  （1）E试管放有酚酞溶液的目的是

   

  。
  （2）进行操作b时观察到的现象是

   

  。
  （3）由此可以得到的实验结论是①

   

  ，②

   

  。
  （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是

   

  。
  （5）氨气的化学式为（NH₃）标出该物质中氮元素的化合价

   

  。
  组卷：193引用：190难度：0.5

  解析