2022-2023学年天津市耀华中学高一（上）期末物理试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中有一个选项正确。）
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1．理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律．以下实验中属于理想实验的是（ ）
组卷：17引用：5难度：0.9 -
2．如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。根据图中的信息，下列判断正确的是（ ）组卷：171引用：4难度：0.6 -
3．一质点位于x=-1m处，t=0时刻沿x轴正方向做直线运动，其运动的v-t图象如图所示．下列说法正确的是（ ）组卷：596引用：11难度：0.9 -
4．如图所示，两个小球a、b质量均为m,用细线相连并悬挂于O点，现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F，使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角为θ=30°，已知弹簧劲度系数为k,重力加速度为g,则弹簧形变量不可能是（ ）组卷：190引用：1难度：0.6 -
5．如图所示，半径为3R的半圆柱体P静止在水平地面上，静止于P上的光滑小圆柱体Q质量为m,半径为R，此时竖直挡板MN恰好与P、Q相切，重力加速度为g,下列说法正确的是（ ）组卷：246引用：1难度：0.6 -
6．如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为FN1，球对木板的压力大小为FN2，以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中（ ）组卷：407引用：2难度：0.7 -
7．如图所示，一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上，质量分别为m和3m的物块A、B通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接，A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B间、B与木板间的动摩擦因数均为μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°时，物块A、B刚好要滑动，则μ的值为（ ）组卷：345引用：4难度：0.6 -
8．将一质量不计的光滑杆倾斜地固定在直角墙壁上，如图甲所示，现在杆上套一光滑的小球，小球在一沿杆向上的拉力F的作用下沿杆向上运动。该过程中小球所受的拉力以及小球的速度随时间变化的规律如图乙、丙所示。取g=10m/s2，则下列说法正确的是（ ）
组卷：89引用：3难度：0.7
二、多项选择题（每小题4分，共40分。全部选对得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）
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25．如图（a）所示，一物体沿倾角为θ=37°的固定粗糙斜面由静止开始运动，同时受到水平向右的风力作用，水平风力的大小与风速成正比。物体在斜面上运动的加速度a与风速v的关系如图（b）所示，则（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（ ）组卷：869引用：10难度：0.7
三、填空题：（每空2.5分，共15分，填写答案时候不写单位。）
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26．如图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交变电源。在小车质量一定的情况下探究加速度与力的关系。
（1）为使轻绳对小车的拉力为小车所受的合外力，故在组装器材完毕后需补偿阻力：补偿阻力时 （选填“需要”或“不需要”）挂上砂桶；
（2）正确操作后，在长木板右端下放一块垫木，以调整长木板右端的高度，放上小车后，轻推小车使之运动，打点计时器在纸带上打出如图所示的纸带（纸带上打点方向为由A到B），则需要将垫木向 （选填“左”或“右”）移动；
（3）本实验操作过程中，（选填“需要”或“不需要”）满足砂桶及砂的质量远小于小车质量；
（4）下图是某同学实验过程中得到的一条点迹清晰的纸带，已知相邻两点间还有4个点未画出，则根据纸带可得此次小车的加速度a=m/s2（结果保留3位有效数字）；
（5）若某次实验过程中，求得小车加速度的大小为a,则砂桶的加速度为 ；
（6）如图是甲、乙、丙三位同学作出的加速度与弹簧测力计示数的关系图像，其中符合实验事实的是 （选填“甲”“乙”或“丙”）。
组卷：99引用：1难度：0.5
