人教新版选修中国古代诗歌散文欣赏《种树郭橐驼传》2021年同步练习卷（3）

一、课内双基

• 1．下列加点字的注音全都正确的一组是（　B　）

  A．橐驼（tuó）       窥伺（cì）       病偻（lǚ）       移徙（xǐ）

  B．寿且孳（zī）       其莳也（shì）       伛偻（yǔlǚ）       佝偻（gōulóu）

  C．蕃盛（fán）       长人者（zhǎng）       勖尔植（xù）       缫而绪（zāo）

  D．辍飧饔（sūn）       传其事（chuán）       鸡豚（tún）       因舍其名（shě）
  组卷：16引用：2难度：0.9

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• 2．下列句中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（　　）
  例句：吾小人辍飧饔以劳吏者

  A．且硕茂，早实以蕃

  B．以子之道，移之官理

  C．传其事以为官戒也

  D．又何以蕃吾生而安吾性耶

  E．能顺木之天以致其性焉尔
  组卷：37引用：2难度：0.4

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• 3．下列句中加点词的意义和用法相同的一组是 （　　）

  A．然吾居乡，见长人者好烦其令\\既然已，勿动勿虑，去不复顾

  B．若是，则与吾业者其亦有类乎\\愚人之所以为愚，其皆出于此乎

  C．凡长安豪富人为观游及卖果者\\隆然伏行，有类橐驼者

  D．因舍其名，亦自谓“橐驼”云\\因击沛公于坐
  组卷：36引用：2难度：0.3

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• 4．下列句子的特殊用法不属于同一类型的一句是（　　）

  A．凡长安豪富人为观游及卖果者

  B．故不我若也

  C．吾又何能为哉

  D．又何以蕃吾生而安吾性耶
  组卷：12引用：5难度：0.7

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四、高考热点

• 11．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。
        在儒家学说中，孝为伦理道德之首。子曰：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？其大意是，孝说的是供养父母，而犬马也都能得到饲养，

   

  ，就与饲养犬马没有区别。由此可见，孝不仅在于外在的表现，

   

  。如若未真诚侍奉和恭敬父母，任何外在形式的表现都不足以体现孝道。在中国传统文化中，

   

  ，也是一种社会伦理的道德追求。孝成为统治者治理国家的社会伦理基础，儒家更将孝作为评价一个人能否尽忠报国、尽职为官的基本标准，孝与忠共同形成社会个体修身齐家治国平天下的行为准则。
  组卷：36引用：26难度：0.3

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五、读写创新

• 12．阅读下面的材料，根据要求作文。
  ①人无远虑，必有近忧。（《论语》）
  ②博观而约取，厚积而薄发。（苏轼）
  ③忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。（欧阳修）
  ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）
  ⑤千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥）
  ⑥自立自重，不可跟人脚迹，学人言语。（陆九渊）
  中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
  组卷：10引用：4难度：0.7

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