科粤版九年级上册《第4章 生命之源--水》2023年单元测试卷（1）

一、单选题

• 1．保护水资源是每个公民的责任。下列说法正确的是（　　）

  A．长期饮用硬水可以补钙

  B．明矾可用于自来水的杀菌消毒

  C．生活污水可直接排放入运河

  D．自然界水循环的主要途径是水的三态转化
  组卷：36引用：8难度：0.6

  解析

• 2．空气和水是一切生命体生存所必需的物质。下列关于空气和水的说法，正确的是（　　）

  A．空气中氮气的质量分数约为78%

  B．氧气可以用于卫星发射的助燃剂

  C．为节约用水，直接用工业废水灌溉农田

  D．电解水实验中，正极产生氢气
  组卷：43引用：4难度：0.5

  解析

• 3．某矿石样本中只含有氧、硅、硫、钙四种元素，则该矿石中可能含有的物质是（　　）

  A．CaCl2

  B．SiO2

  C．H2O

  D．FeS
  组卷：8引用：1难度：0.5

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• 4．结合微观示意图，下列关于物质变化的说法中，正确的是（　　）
  

  A．该反应的化学方程式为H2O2 一定条件 H2O+O2↑

  B．反应前后，分子的种类一定发生改变

  C．当34份质量的H2O2参加反应时，生成32份质量的O2

  D．反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O2中
  组卷：295引用：2难度：0.9

  解析

• 5．如图是活性炭净水器示意图。下列说法错误的是（　　）

  A．活性炭的主要作用是吸附色素及异味

  B．若入水口在b处，可以达到更好的净水效果

  C．经过该装置净化的水属于混合物

  D．硬水经过该装置后可转化为软水
  组卷：98引用：3难度：0.7

  解析

四、实验探究题

• 15．如图是实验室电解水的示意图，据图回答下列问题。
  （1）请写出电解水的化学方程式：

   

  。
  （2）在电解水实验时，水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是

   

  。
  （3）试管B中收集到的气体是

   

  （填化学式）。待反应结束后，理论上生成氢气和氧气的体积比是

   

  。
  （4）经常使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，可用

   

  区分硬水和软水，生活中常用

   

  的方法降低水的硬度。
  （5）该实验说明水是由

   

  组成的。
  组卷：96引用：4难度：0.5

  解析

五、计算题

• 16．某同学在学习质量守恒定律时，称取2.4g镁条进行燃烧实验（如图）。
  （1）计算：镁条完全燃烧生成氧化镁的质量（写出计算过程）。
  （2）该同学称得反应后固体的总质量大于2.4g,原因是

   

  。
  组卷：53引用：2难度：0.5

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