2021-2022学年河南省新乡市原阳县七年级（上）第一次月考生物试卷

一、选择题（每题1分，共20分）

• 1．草长莺飞，蛙鸣鱼跃……多彩的大自然、奇妙的生物世界带给我们难忘的童趣。下列选项不符合生物特征的是（　　）

  A．生石花开花

  B．东北虎捕食

  C．钟乳石长大

  D．运动后出汗
  组卷：273引用：35难度：0.8

  解析

• 2．下列说法不符合科学观察要求的是（　　）

  A．有明确的目的	B．有计划
  C．要及时、详细的记录	D．不感兴趣时随便看看
  组卷：14引用：5难度：0.9

  解析

• 3．根据你的调查，下列各组归类正确的是（　　）

  A．蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物

  B．鸡、鸭、牛为家禽

  C．小麦、高粱、水稻为农作物

  D．海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物
  组卷：14引用：3难度：0.8

  解析

• 4．下列现象属于生物对外界刺激作出反应的是（　　）

  A．松鼠不断寻找食物吃

  B．鸟产卵

  C．动物的呼吸需要从空气中吸收氧气

  D．老鼠发现猫后迅速逃跑
  组卷：6引用：2难度：0.8

  解析

• 5．夏天正午蝉鸣叫的最厉害，气温降到24℃以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是（　　）

  A．阳光

  B．水

  C．温度

  D．空气
  组卷：53引用：75难度：0.9

  解析

• 6．在生态系统中，食物链通常开始于（　　）

  A．食草动物

  B．食肉动物

  C．腐生动物

  D．植物
  组卷：3引用：3难度：0.7

  解析

• 7．下列不能成为一个生态系统的是（　　）

  A．一群绵羊

  B．一片树林

  C．一块农田

  D．一个湖泊
  组卷：48引用：19难度：0.9

  解析

• 8．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”这名俗语揭示了生物之间的什么关系（　　）

  A．合作

  B．捕食

  C．竞争

  D．共生
  组卷：111引用：63难度：0.9

  解析

二、填空题（每空1分，共30分）

• 23．设计实验修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。（实验材料：修正液，小白鼠6只，老鼠的食物——米饭，可关小白鼠的笼子。）
  （1）提出问题：

   

  。
  （2）作出假设：

   

  。
  （3）该实验的变量是：

   

  。
  （4）设计方案：①取相同量两份的米饭，其中一份拌有修正液的米饭（甲组），另一份没 有拌修正液的米饭（乙组），分别放入两个相同大小的笼子中，把笼子放在同一环境中。
  ②将6只小白鼠分成两组，每组3只，分别放入以上的两个笼子中。
  ③观察6只老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠。
  出现的现象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液的食物的小白鼠正常。
  （5）结论是：

   

  。
  （6）实验中用6只老鼠成两组而不是用2只分成两组，这样做的目的是

   

  。
  （7）实验中设置甲乙两组的目的是

   

  ，对照组是

   

  。
  组卷：20引用：2难度：0.6

  解析

• 24．小玲同学正在练习使用显微镜，请你帮她回答以下问题：
  （1）图中被遮起来的名称是

   

  ，如果她使用的显微镜目镜是10×，物镜是4×，则显微镜的放大倍数是

   

  倍。
  （2）小玲用字母“F”玻片在显微镜下观察时，她从目镜中看到的物像是

   

  ，显微镜的反光镜一面是

   

  镜，另一面是凹面镜。
  （3）若视野中出现了污点，移动目镜和玻片都不动，那么污点最有可能存在的部位是

   

  。
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析